Full bibliographic description

74.48

О-23

Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва : УЦ Пер­спек­ти­ва, 2022. – 952 с. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.48я43

Authors: Ни­за­мут­ди­но­ва, Свет­ла­на Ма­ра­тов­на (ред.); Афа­на­сьев, Вла­ди­мир Ва­си­лье­вич (рец.)

Keywords: пе­да­го­ги­ка; твор­че­ская пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка выс­шей шко­лы; совре­мен­ные про­бле­мы; твор­че­ский про­цесс; со­ци­о­куль­тур­ная си­сте­ма; сбор­ни­ки; мгпу

Signature stamp: Совет ВУЗа

Edition borrowed, times: 5

Ар­хи­пен­ко, Свет­ла­на Вик­то­ров­на.

Во­каль­ные цик­лы Фран­ца Шу­бер­та / С. В. Ар­хи­пен­ко // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сб. / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 15–19. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.313(4Авс)5-8 Шуберт Ф.

Аса­дул­ли­на, А. В.

Вто­рая та­тар­ская опе­ра как при­мер ран­не­го эта­па ста­нов­ле­ния про­фес­сио­наль­ной на­цио­наль­ной му­зы­ки / А. В. Аса­дул­ли­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 20–24. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.313(2Рос.Тат)6 + 85.317.413

Аса­дул­ли­на, А. В.

Осо­бен­но­сти ста­нов­ле­ния та­тар­ской опе­ры в кон­тек­сте со­вет­ской му­зы­каль­ной куль­ту­ры / А. В. Аса­дул­ли­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 25–28. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.313(2Рос.Тат)6 + 85.317.413

Ах­мет­шин, М. М.

Ва­си­лий Ива­но­вич Агап­кин – ком­по­зи­тор, ди­ри­жёр, ру­ко­во­ди­тель / М. М. Ах­мет­шин, М. А. Ко­на­рев, Н. В. Ко­ро­бов // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 29–35. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.313(2=411.2)6-8

Ба­ран­це­ва, Н. В.

Об­зор ос­нов­ных на­прав­ле­ний элек­трон­ной му­зы­ки. Воз­ник­но­ве­ние и раз­ви­тие / Н. В. Ба­ран­це­ва ; на­уч. рук. Д. А. Се­ме­но­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 36–42. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.313(0)6 + 85.315.91

Ба­ран­це­ва, Н. В.

Раз­ви­тие элек­трон­ной му­зы­ки. На­зад к ис­то­кам? / Н. В. Ба­ран­це­ва ; на­уч. рук. Д. А. Се­ме­но­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 43–48. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.313(0)6 + 85.315.91

Бул­да­ко­ва, А. П.

Фор­ми­ро­ва­ние ду­хов­но-нрав­ствен­но­го ми­ро­воз­зре­ния при изу­че­нии фольк­ло­ра в дет­ском са­ду / А. П. Бул­да­ко­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 49–53. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.100.51

Ван,  И.

Н. К. Мет­нер в вос­по­ми­на­ни­ях совре­мен­ни­ков / И.  Ван // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 54–58. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.313(2=411.2)6-8 Метнер, Н.К.

Ван,  К.

По­ня­тие "твор­че­ские спо­соб­но­сти" в ас­пек­те обу­че­ния иг­ре на фор­те­пи­а­но / К.  Ван // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 59–63. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.315.42-7р + 88.85

Ва­си­лен­ко, Вик­то­рия Ан­ва­ров­на.

Дис­фо­ния и ме­то­ды ее ди­а­гно­сти­ки / В. А. Ва­си­лен­ко // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 64–68. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 56.8 + 85.314.3

Га­ла­но­ва, А. А.

Са­мо­сто­я­тель­ная под­го­тов­ка во­ка­ли­ста к кон­курс­ным про­слу­ши­ва­ни­ям / А. А. Га­ла­но­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 69–74. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.314.3-7р

Га­та­ул­ли­на, В. М.

Осо­бен­но­сти ис­пол­не­ния пар­тии Ли­зы в опе­ре П. И. Чай­ков­ско­го "Пи­ко­вая да­ма" / В. М. Га­та­ул­ли­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 75–79. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.317.41

Дег­тярев, А. В.

Осо­бен­но­сти за­пи­си во­каль­ных пар­тий в сту­дии / А. В. Дег­тярев // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 80–84. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.314

До­ко­ли­на, С. А.

Из ис­то­рии фор­ми­ро­ва­ния му­зей­ной пе­да­го­ги­ки как на­уч­ной дис­ци­пли­ны / С. А. До­ко­ли­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 85–89. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 79.18г

Инь Чжи­хао.

Раз­ви­тие ки­тай­ской фор­те­пи­ан­ной му­зы­ки в ХХ ве­ке / Инь Чжи­хао // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 90–94. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.313(5Кит)6 + 85.315.42(5Кит)

Ис­а­е­ва, С. Ш.

Прак­ти­че­ские за­ня­тия по му­зы­каль­но-ин­стру­мен­таль­ной под­го­тов­ке в пе­да­го­ги­че­ском ву­зе: фор­те­пи­ан­ный класс / С. Ш. Ис­а­е­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 95–98. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.315.42-7р

Ка­раб­ли­на, С. И.

О ро­ли пе­да­го­га в твор­че­ском ста­нов­ле­нии во­ка­ли­ста / С. И. Ка­раб­ли­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 99–103. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.3147р

Ка­раб­ли­на, С. И.

Слож­но­сти рус­ско­го язы­ка в пе­нии для за­ру­беж­ных пев­цов / С. И. Ка­раб­ли­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 104–108. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.314-7р

Каш­та­но­ва, Т. А.

Клас­си­че­ская опе­ра на сцене XXI ве­ка: тра­ди­ции и ин­но­ва­ции / Т. А. Каш­та­но­ва ; на­уч. рук. Г. Л. Кня­зе­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 109–113. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.335.41,021

Комле­ва, Е. А.

Про­бле­ма вы­бо­ра ре­пер­ту­а­ра на­чи­на­ю­щих во­ка­ли­стов в про­цес­се за­ня­тий эст­рад­ным во­ка­лом / Е. А. Комле­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 114–118. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.364.1

Ко­но­ва­ло­ва, А. А.

Спе­ци­фи­ка ра­бо­ты кон­церт­мей­сте­ра в учеб­ном про­цес­се ДМШ / А. А. Ко­но­ва­ло­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 119–123. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.31р + 85.310,7

Ко­ро­стел­ки­на, Я. П.

Во­каль­но-хо­ро­вая ра­бо­та в дет­ском са­ду / Я. П. Ко­ро­стел­ки­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 124–128. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.100.544.3

Ко­ро­стел­ки­на, Я. П.

Про­бле­ма ху­до­же­ствен­но-эс­те­ти­че­ско­го вос­пи­та­ния в совре­мен­ном му­зы­каль­ном об­ра­зо­ва­нии / Я. П. Ко­ро­стел­ки­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 129–134. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.005.44 + 85.31р

Куд­ла­но­ва, Т. С.

Кон­цеп­ция либ­рет­то опе­ры "Иг­рок" С.  Про­ко­фье­ва по от­но­ше­нию к пер­во­ис­точ­ни­ку / Т. С. Куд­ла­но­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 135–139. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.335.419

Куд­ла­но­ва, Т. С.

Сим­во­ли­че­ские прин­ци­пы опе­ры "Мад­да­ле­на" С.  Про­ко­фье­ва / Т. С. Куд­ла­но­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 140–143. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.335.419

Нем­чен­ко, А. В.

Ра­бо­та над дик­ци­ей и ар­ти­ку­ля­ци­ей в дет­ском во­каль­ном ан­сам­бле / А. В. Нем­чен­ко // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 144–149. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.314.2

Нефе­до­ва, О. А.

О ро­ли кон­церт­ной де­я­тель­но­сти в ра­бо­те лю­би­тель­ско­го хо­ро­во­го кол­лек­ти­ва / О. А. Нефе­до­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 150–154. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.314.1-7

Позд­но­ва, Е. А.

К во­про­су о ро­ли до­маш­не­го за­да­ния в учеб­ном про­цес­се ДШИ / Е. А. Позд­но­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 155–159. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.31р

По­ля­ко­ва, О. П.

Мо­ти­ва­ци­он­ный ас­пект за­ня­тий в клас­се фор­те­пи­а­но с детьми с син­дро­мом де­фи­ци­та вни­ма­ния и ги­пе­р­ак­тив­но­сти / О. П. По­ля­ко­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 160–164. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.315.42-7р + 88.72

По­ля­ко­ва, О. П.

Си­не­сте­зия как по­мощь в ра­бо­те в клас­се по фор­те­пи­а­но с детьми с син­дро­мом де­фи­ци­та вни­ма­ния и ги­пе­р­ак­тив­но­сти / О. П. По­ля­ко­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 165–169. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.315.42-7р + 88.72

Ро­ма­ни­ца, А. В.

Пре­одо­ле­ние стра­ха пуб­лич­ных вы­ступ­ле­ний / А. В. Ро­ма­ни­ца // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 170–175. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.310,7 + 88.854

Се­ме­но­ва, Да­рья Алек­се­ев­на.

Осо­бен­но­сти ра­бо­ты над рус­ской на­род­ной пес­ней на за­ня­ти­ях по во­ка­лу с ино­стран­ны­ми сту­ден­та­ми / Д. А. Се­ме­но­ва, Сун Ци // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 176–182. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.314-7р

Се­ме­но­ва, Да­рья Алек­се­ев­на.

Эле­мен­ты на­род­ных тра­ди­ци­он­ных празд­ни­ков в опе­рах Н. А. Рим­ско­го-Кор­са­ко­ва / Д. А. Се­ме­но­ва, У Сяо­си // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 183–188. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.313(2=411.2)52-8 Римский-Корсаков Н.А. + 85.335.419

Се­ме­но­ва, Да­рья Алек­се­ев­на.

Под­го­то­ви­тель­ные упраж­не­ния в клас­се во­ка­ла / Д. А. Се­ме­но­ва, Юй Мэн­ци // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 189–194. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.314-7р

Си­лаш­ки­на, М. Д.

Во­кал как вос­ста­но­ви­тель­ная те­ра­пия при афа­зии / М. Д. Си­лаш­ки­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 195–202. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.314 + 88.945

Сун,  В.

Фор­ми­ро­ва­ние на­вы­ков пуб­лич­но­го вы­ступ­ле­ния / В.  Сун // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 203–207. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.310,7 + 88.854

Сюй Цзин.

Сущ­ность по­ня­тия "му­зы­каль­ная па­мять" в кон­тек­сте ин­стру­мен­таль­ной под­го­тов­ки му­зы­кан­тов / Сюй Цзин // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 208–213. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.315-7р + 88.854

Те­сарж, Х. И.

За­да­ча ху­до­же­ствен­но­го ис­пол­не­ния на на­чаль­ном эта­пе обу­че­ния иг­ре на фор­те­пи­а­но / Х. И. Те­сарж // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 214–218. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.315.42-7р

Те­сарж, Х. И.

Иг­ро­вые ме­то­ды обу­че­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­та на уро­ках фор­те­пи­а­но / Х. И. Те­сарж // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 219–223. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.315.42-7р

Ткач, К. Р.

Прин­ци­пы под­бо­ра ре­пер­ту­а­ра в дет­ском хо­ре / К. Р. Ткач // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 224–229. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.314.1-7р

Ткач, К. Р.

Ра­бо­та над ды­ха­ни­ем в дет­ском хо­ре / К. Р. Ткач // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 230–234. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.314.1-7р

Тре­тья­ко­ва, Д. В.

Кан­та­та "Три де­ре­вен­ские сце­ны" Бе­лы Бар­то­ка / Д. В. Тре­тья­ко­ва, Д. А. Се­мё­но­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 235–241. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.313(4Вен)6-8 Барток Б.

Тре­тья­ко­ва, Д. В.

Крат­кий ана­лиз во­каль­но­го цик­ла Ф.  Пу­лен­ка "Ба­наль­но­сти" для го­ло­са и фор­те­пи­а­но на сти­хи Г.  Апол­ли­не­ра / Д. В. Тре­тья­ко­ва, Д. А. Се­мё­но­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 242–250. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 83.3(4Фра)53-8 Аполлинер Г. + 85.313(4Фра)6-8 Пуленк Ф.

У Ли­ньюй.

Фор­ми­ро­ва­ние по­зна­ва­тель­но­го ин­те­ре­са сту­ден­тов-пи­а­ни­стов му­зы­каль­но-пе­да­го­ги­че­ско­го ву­за в про­цес­се осво­е­ния ан­сам­бле­во­го ре­пер­ту­а­ра в клас­се фор­те­пи­а­но / У Ли­ньюй // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 251–255. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.315.42-7р

Уголь­ни­ко­ва, О. А.

Ме­то­ди­ка во­каль­ной ра­бо­ты с детьми млад­ше­го школь­но­го воз­рас­та / О. А. Уголь­ни­ко­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 256–260. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.314-7р

Уголь­ни­ко­ва, О. А.

Рас­пе­ва­ние в хо­ре: роль и зна­че­ние / О. А. Уголь­ни­ко­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 261–266. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.314.1-7р

Фук­сон, В. А.

Эво­лю­ция кла­ви­а­ту­ры фор­те­пи­а­но / В. А. Фук­сон, ; на­уч. рук. Г. Л. Кня­зе­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 267–271. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.315.42-3

Цой, М. Д.

Фор­ми­ро­ва­ние му­зы­каль­ной куль­ту­ры Кры­ма на ру­бе­же ХХ-ХХI ве­ков / М. Д. Цой, Д. А. Се­ме­но­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 272–276. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.313(2Рос.Кры)6

Ча­щи­на, Е. П.

Про­фес­сио­наль­ные ас­пек­ты ра­бо­ты во­ка­ли­ста и кон­церт­мей­сте­ра в рам­ках про­ек­та "Му­зы­ка на­ше­го вре­ме­ни" / Е. П. Ча­щи­на, Л. М. Ша­фи­гул­ли­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 277–282. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.313(2)6

Чжан Ис­инь.

Роль учи­те­ля в фор­ми­ро­ва­нии и ста­нов­ле­нии лич­но­сти ре­бен­ка / Чжан Ис­инь // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сб. / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 283–288. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.204.21

Шао,  С.

Зна­че­ние ак­тёр­ско­го ма­стер­ства в сце­ни­че­ско-ис­пол­ни­тель­ской де­я­тель­но­сти во­ка­ли­ста / С.  Шао // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 289–294. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.314-7р

Ша­фи­гул­ли­на, Л. М.

Адап­та­ция ар­ти­ста-во­ка­ли­ста к усло­ви­ям ра­бо­ты в му­зы­каль­ном те­ат­ре / Л. М. Ша­фи­гул­ли­на, Е. П. Ча­щи­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 295298. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.335-86

Ши­ро­ко­ва, В. А.

Цве­то­му­зы­каль­ная си­не­сте­зия как сред­ство раз­ви­тия ху­до­же­ствен­но-об­раз­но­го вос­при­я­тия млад­ших школь­ни­ков на уро­ках му­зы­ки / В. А. Ши­ро­ко­ва ; на­уч. рук. Г. Л. Кня­зе­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 299–303. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200.544.3

Юруш­ки­на, А. А.

Осо­бен­но­сти ис­пол­не­ния раз­лич­ных жан­ров во­каль­ной му­зы­ки / А. А. Юруш­ки­на, И. Н. Ма­го­ме­до­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 304–307. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.314-7

Ав­де­е­ва, Т. М.

Ди­на­ми­ка ак­тив­но­сти вы­ста­воч­ной де­я­тель­но­сти в Рос­сии / Т. М. Ав­де­е­ва, ; на­уч. рук. О. И. Ки­селе­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 308–313. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 79.2

Алек­сан­дро­ва, Г. С.

Soft skills, необ­хо­ди­мые ме­не­дже­ру в сфе­ре кре­а­тив­но­го до­су­га в 2022 го­ду / Г. С. Алек­сан­дро­ва ; на­уч. рук. О. И. Ки­селе­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 324–319. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 77.4

Алё­шеч­ки­на, А. Н.

Раз­ви­тие фе­но­ме­на им­мер­сив­но­го те­ат­ра / А. Н. Алё­шеч­ки­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 320–324. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.330,009

Ан­дре­ева, В. А.

Ме­тод те­ат­ра­ли­за­ции в совре­мен­ных фор­мах до­су­го­вой де­я­тель­но­сти / В. А. Ан­дре­ева ; на­уч. рук. Н. Г. Па­но­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 325–329. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 77.2

Ан­то­нюк, К. Л.

Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ские осо­бен­но­сти де­тей млад­ше­го школь­но­го воз­рас­та за­ни­ма­ю­щих­ся в хо­рео­гра­фи­че­ском кол­лек­ти­ве / К. Л. Ан­то­нюк, О. В. Ер­шо­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 330–335. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200.544.4

Бай­ко­ва, С. К.

Раз­ви­тие лич­ност­но­го по­тен­ци­а­ла обу­ча­ю­щих­ся в усло­ви­ях дет­ско­го-юно­ше­ских объ­еди­не­ний: на при­ме­ре цен­тра об­ра­зо­ва­ния № 23 / Бай­ко­ва, С. К. ; на­уч. рук. Н. Г. Па­но­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 336–340. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200.587

Ба­та­лов, Д. Р.

Бул­линг в шко­ле как об­ще­ствен­ная про­бле­ма / Д. Р. Ба­та­лов // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 341–345. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200 + 88.504 + 88.611

Ва­тан­ская, Э. А.

Совре­мен­ные event-трен­ды для ор­га­ни­за­ции кор­по­ра­тив­ных ме­ро­при­я­тий сре­ди биз­нес-ком­па­ний / Э. А. Ва­тан­ская ; на­уч. рук. Н. Г. Па­но­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 346–351. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 65.29 + 77.2

Гра­че­ва, Д. С.

Фе­сти­валь как сред­ство со­вер­шен­ство­ва­ния ком­му­ни­ка­тив­ных на­вы­ков мо­ло­де­жи / Д. С. Гра­че­ва ; на­уч. рук. Е. В. Доль­ги­ре­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 352–358. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 77.5

Гри­го­рье­ва, Еле­на Ива­нов­на.

Вос­пи­та­тель­ная сре­да об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ной ор­га­ни­за­ции и ее зна­че­ние для про­фи­лак­ти­ки бул­лин­га сре­ди школь­ни­ков / Е. И. Гри­го­рье­ва, Д. Р. Ба­та­лов // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 359–364. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200

Гриб­ко­ва, Га­ли­на Ива­нов­на.

По­тен­ци­ал со­ци­аль­но-куль­тур­ной де­я­тель­но­сти в ин­те­гра­ци­он­ном про­цес­се де­тей с ОВЗ / Г. И. Гриб­ко­ва, Д. М. Его­ров // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 365–370. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.500.02 + 77.46

Гриб­ко­ва, Га­ли­на Ива­нов­на.

Со­ци­о­куль­тур­ное со­про­вож­де­ние про­фес­сио­наль­но­го са­мо­опре­де­ле­ния под­рост­ков в усло­ви­ях до­су­го­вой де­я­тель­но­сти / Г. И. Гриб­ко­ва, В. О. Куд­ряв­це­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 371–375. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 77.5

Гриб­ко­ва, Га­ли­на Ива­нов­на.

Тра­ди­ци­он­ные и ин­но­ва­ци­он­ные тех­но­ло­гии ра­бо­ты с се­мей­ной ауди­то­ри­ей в совре­мен­ных куль­тур­ных цен­трах / Г. И. Гриб­ко­ва, В. А. Шур­ма­ко­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 376–380. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 77.4

Гро­мо­ва, А. В.

Усло­вия твор­че­ско­го объ­еди­не­ния в фор­ми­ро­ва­нии ду­хов­но-нрав­ствен­ных ка­честв под­рост­ков сред­ства­ми во­каль­но-хо­ро­вой де­я­тель­но­сти / А. В. Гро­мо­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 381–387. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.005.443

Да­ниле­вич, Т. А.

Про­ект­ные тех­но­ло­гии как ос­но­ва для ра­бо­ты сту­ден­тов с детьми с овз / Т. А. Да­ниле­вич // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 388–392. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.044.6 + 74.50

Дмит­ри­е­ва, Е. Е.

Улич­ное ис­кус­ство (стрит-арт) и кре­а­тив­ные ин­ду­стрии в Рос­сии / Е. Е. Дмит­ри­е­ва ; на­уч. рук. О. И. Ки­селе­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 393–400. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 77.2 + 85.159

Кай­тан­джян, Ма­рия Ге­ор­ги­ев­на.

Эт­но­ху­до­же­ствен­ное вос­пи­та­ние де­тей млад­ше­го школь­но­го воз­рас­та сред­ства­ми фе­сти­ва­ля на­род­но­го твор­че­ства / М. Г. Кай­тан­джян, Л. М. Га­ле­е­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 401–405. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200.25 + 74.65 + 77.5

Ка­лин­ки­на, Т. Г.

Спе­ци­фи­ка фор­ми­ро­ва­ния твор­че­ской ак­тив­но­сти де­тей млад­ше­го школь­но­го воз­рас­та в те­ат­раль­ной де­я­тель­но­сти / Т. Г. Ка­лин­ки­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 406–410. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200.544.5 + 88.411-51

Ко­ло­ди­на, И. Ф.

Как во­лон­тер­ство в шко­ле мо­жет по­мочь в уче­бе, ву­зе и ка­рье­ре? / И. Ф. Ко­ло­ди­на ; на­уч. рук. О. И. Ки­селе­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 411–416. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200.52

Ко­но­вод, А. В.

Ак­ту­а­ли­за­ция про­бле­мы профори­ен­та­ции стар­ше­класс­ни­ков в сфе­ру со­ци­аль­но-куль­тур­ной де­я­тель­но­сти / А. В. Ко­но­вод ; на­уч. рук. О. И. Ки­селе­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 417–421. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 77.5

Кор­не­ва, В. А.

Спе­ци­фи­ка фор­ми­ро­ва­ния твор­че­ских спо­соб­но­стей под­рост­ков в усло­ви­ях те­ат­раль­но­го кол­лек­ти­ва / В. А. Кор­не­ва ; на­уч. рук. Е. В. Доль­ги­ре­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 422–426. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200.544.5

Ко­ся­ко­ва, А. А.

Фе­но­мен вос­при­я­тия зри­те­ля­ми совре­мен­ной сце­ни­че­ской вер­сии ро­ма­на Пье­ра Шо­дер­ло де Лак­ло "Опас­ные свя­зи" (по по­ста­нов­ке пье­сы К.  Хэмп­то­на в ШДИ) / А. А. Ко­ся­ко­ва ; на­уч. рук. И. И. Мур­зак // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 427–431. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.330,009 + 85.334.3(2=411.2)6-047

Кры­са­нов, С. Ю.

Фор­ми­ро­ва­ние му­зы­каль­но-твор­че­ско­го раз­ви­тия де­тей в усло­ви­ях до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния / С. Ю. Кры­са­нов // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 432–436. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200.544.3

Крю­ков, П. С.

Роль ак­сио­ло­ги­че­ско­го под­хо­да в эт­но­куль­тур­ной пе­да­го­ги­ке / П. С. Крю­ков // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 437–440. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.65

Ла­хо­ни­на, Г. С.

Осо­бен­но­сти пат­ри­о­ти­че­ско­го вос­пи­та­ния млад­ших школь­ни­ков в усло­ви­ях до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния / Г. С. Ла­хо­ни­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 441–445. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200.522

Ле­бе­дян­ская, О. Д.

Ди­а­гно­сти­ка пла­сти­че­ской вы­ра­зи­тель­но­сти участ­ни­ков те­ат­раль­но­го кол­лек­ти­ва / О. Д. Ле­бе­дян­ская // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 446–454. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 77 + 85.330,76

Лос­кут­ни­ко­ва, Т. С.

Осо­бен­но­сти по­ста­нов­ки ин­тер­ак­тив­ных куль­тур­но-до­су­го­вых про­грамм для де­тей млад­ше­го школь­но­го воз­рас­та / Т. С. Лос­кут­ни­ко­ва ; на­уч. рук. Е. В. Доль­ги­ре­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 455–460. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200.585.8 + 77.4

Мень­ши­ко­ва, Ю. В.

Ин­тер­ак­тив­ные тех­но­ло­гии в учре­жде­ни­ях куль­ту­ры как фак­тор при­вле­че­ния по­се­ти­те­лей / Ю. В. Мень­ши­ко­ва ; на­уч. рук. Н. Г. Па­но­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 461–465. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 77.2

Ме­реж­ко, В. А.

Усло­вия для фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ных ком­пе­тен­ций и твор­че­ских спо­соб­но­стей сту­ден­тов в выс­ших учеб­ных за­ве­де­ни­ях / В. А. Ме­реж­ко ; на­уч. рук. Н. А. Опа­ри­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 466–471. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.480 + 77.46

Мур­зак, Ири­на Ива­нов­на.

Вос­пи­та­тель­ный по­тен­ци­ал рас­ска­зов В. А. Су­хом­лин­ско­го при ор­га­ни­за­ции съе­моч­но­го про­цес­са с детьми / И. И. Мур­зак, С. С. Мед­ве­де­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 472–478. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200.544.77 + 74.200.585.23 + 85.378

Мур­зак, Ири­на Ива­нов­на.

Воз­мож­но­сти при­ме­не­ния ме­то­до­ло­гии ди­зайн-мыш­ле­ния в со­ци­аль­но-куль­тур­ном про­ек­ти­ро­ва­нии / И. И. Мур­зак, М. М. Со­ро­кин // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 479–485. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 77.2

Мя­зин, Е. О.

Биз­нес-фо­ру­мы как фор­ма со­ци­аль­ной ак­тив­но­сти граж­дан / Е. О. Мя­зин ; на­уч. рук. О. И. Ки­селе­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 486–491. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 77.46

Ни­ку­лин, А. В.

Раз­ви­тие на­вы­ков ре­че­вой ком­му­ни­ка­ции де­тей до­школь­но­го воз­рас­та / А. В. Ни­ку­лин ; на­уч. рук. Н. А. Опа­ри­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 492–497. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.102.413

Олеш­ке­вич, Ки­рилл Иго­ре­вич.

Пси­хо­ло­гия фор­ми­ро­ва­ния ими­джа твор­че­ской ин­ди­ви­ду­аль­но­сти на за­ня­ти­ях по во­каль­но­му ис­кус­ству / К. И. Олеш­ке­вич, Е. М. Дмит­ри­е­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 498–504. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.364.1 + 88.85

Олеш­ке­вич, Ки­рилл Иго­ре­вич.

Event-тех­но­ло­гии как спо­соб фор­ми­ро­ва­ния и раз­ви­тия кор­по­ра­тив­ной куль­ту­ры / К. И. Олеш­ке­вич, А. Ф. Ильи­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – 505–510. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 77.2

Опа­ри­на, Ни­на Алек­сан­дров­на.

Ху­до­же­ствен­но-твор­че­ское вос­пи­та­ние де­тей в усло­ви­ях празд­нич­ной де­я­тель­но­сти / Н. А. Опа­ри­на, И. Д. Ле­ви­на, М. Г. Кай­тан­джян // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 511–515. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.005.44 + 85.344

Ор­лов-Да­вы­дов­ский, Г. А.

Спе­ци­фи­ка про­ве­де­ния го­род­ской зву­ко­вой про­гул­ки в про­цес­се поле­вой учеб­ной де­я­тель­но­сти / Г. А. Ор­лов-Да­вы­дов­ский // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 516–522. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 77.2

Па­но­ва, Е. Е.

Транс­фор­ма­ция куль­тур­ных про­странств с се­ре­ди­ны XX в. по на­ше вре­мя / Е. Е. Па­но­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 523–527. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 77.4

Реб­чен­ко, Н. В.

Фор­ми­ро­ва­ния твор­че­ской ак­тив­но­сти под­рост­ков с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья в про­цес­се те­ат­ра­ли­зо­ван­ной де­я­тель­но­сти / Н. В. Реб­чен­ко // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 528–533. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200.544.5 + 77.46

Сав­ро­ва, А. Л.

При­ме­не­ние тех­ни­ки ки­ме­ко­ми на за­ня­ти­ях по де­ко­ра­тив­но-при­клад­но­му твор­че­ству с людь­ми тре­тье­го воз­рас­та / А. Л. Сав­ро­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 534–537. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 77.46 + 77.555

Сам­со­но­ва, М. Б.

Арт-ме­недж­мент в сфе­ре куль­ту­ры Моск­вы / М. Б. Сам­со­но­ва ; на­уч. рук. О. И. Ки­селе­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 538–541. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 77.4

Свяц­кая, Е. А.

Фор­ми­ро­ва­ние куль­ту­ры здо­ро­вья млад­ших школь­ни­ков сред­ства­ми хо­рео­гра­фи­че­ской де­я­тель­но­сти / Е. А. Свяц­кая // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 542–546. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200.544.4 + 74.200.55

Се­ве­ри­на, О. В.

Им­мер­сив­ные тех­но­ло­гии в ра­бо­те дет­ско­го те­ат­ра на ан­глий­ском язы­ке / О. В. Се­ве­ри­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 547–551. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200.544.57 + 85.330,009

Си­до­ро­ва, М. В.

Ин­но­ва­ци­он­ные фор­мы пар­тер­ной гим­на­сти­ки для до­школь­ни­ков / М. В. Си­до­ро­ва, О. В. Ер­шо­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 552–558. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.100.544.47

Сит­ни­ко­ва, А. А.

Мо­ло­деж­ные про­ек­ты в сфе­ре куль­ту­ры: ре­гио­наль­ный ас­пект / А. А. Сит­ни­ко­ва ; на­уч. рук. И. И. Мур­зак // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 559–563. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 77.2

Стад­нюк, М. С.

По­вы­ше­ние твор­че­ско­го по­тен­ци­а­ла у де­тей сред­не­го школь­но­го воз­рас­та / М. С. Стад­нюк // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 564–568. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200.54

Фе­дю­ни­на, Е. М.

Клю­че­вые ком­пе­тен­ции пе­да­го­га при ор­га­ни­за­ции школь­ных ме­ро­при­я­тий / Е. М. Фе­дю­ни­на ; на­уч. рук. Н. Г. Па­но­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 569–573. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200.585.8

Филип­по­ва, В. К.

Ра­бо­та над стен­дап-мо­но­ло­гом / В. К. Филип­по­ва ; на­уч. рук. Н. А. Опа­ри­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 574–577. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.364.0

Фро­лов, А. С.

Ком­му­ни­ка­тив­ные на­вы­ки как фак­тор раз­ви­тия сту­ден­че­ско­го мо­ло­дё­жи в усло­ви­ях те­ат­раль­но­го кол­лек­ти­ва / А. С. Фро­лов, С. О. Доль // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 578–583. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.480.43 + 77 + 85.33

Фро­лов, А. С.

Ли­те­ра­тур­но-му­зы­каль­ная ком­по­зи­ция как вид те­ат­ра­ли­зо­ван­но­го пред­став­ле­ния / А. С. Фро­лов, Т. В. Ко­за­ке­вич // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 587–589. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 77.2

Цве­та­е­ва, О. С.

Сущ­ность и ком­по­нен­ты то­ле­рант­но­го со­зна­ния / О. С. Цве­та­е­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 590–594. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 60.524.251

Шу­ру­по­ва, Н. Н.

Фе­но­мен эт­но­куль­тур­ной до­су­го­вой де­я­тель­но­сти / Н. Н. Шу­ру­по­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 595–601. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.65 + 77.0

Юр­чен­ко, А. В.

Со­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия и во­прос об­ще­ния через приз­му ли­те­ра­ту­ры или по­че­му За­ра­ту­ст­ра боль­ше не го­во­рит / А. В. Юр­чен­ко // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 602–605. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 88.261.4 + 88.50

Яго­ви­ти­на, С. Ю.

Роль спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ных фе­сти­ва­лей твор­че­ства в со­ци­а­ли­за­ции де­тей с огра­ни­чен­ным воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья / С. Ю. Яго­ви­ти­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 606–610. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.500.02 + 77.46

Аве­рья­нов, В. С.

Куль­ту­ро­ло­ги­че­ский ас­пект в изу­че­нии на­род­но­го твор­че­ства на уро­ках изоб­ра­зи­тель­но­го ис­кус­ства / В. С. Аве­рья­нов // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 611–616. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.268.51

Алей­ни­ко­ва, А. С.

Ме­то­ди­че­ские ас­пек­ты пре­по­да­ва­ния мо­ушн-ди­зай­на при под­го­тов­ке ди­зай­не­ров-ба­ка­лав­ров / А. С. Алей­ни­ков // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 617–624. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 30.18

Алек­се­е­ва, В. К.

Совре­мен­ные тех­но­ло­гии в про­цес­се под­го­тов­ки спе­ци­а­ли­стов в об­ла­сти ди­зай­на / В. К. Алек­се­е­ва, И. В. Ут­ки­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 625–633. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.268.51-279

Ар­та­мо­но­ва, Е. А.

Ил­лю­стра­ция как сред­ство фор­ми­ро­ва­ния ме­та­пред­мет­ных ре­зуль­та­тов на за­ня­ти­ях по ком­по­зи­ции / Е. А. Ар­та­мо­но­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 634–639. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.268.51 + 85.140,5

Ар­та­мо­но­ва, Е. А.

Под­бор и раз­ра­бот­ка пле­нэр­ных ма­те­ри­а­лов в про­цес­се со­зда­ния ком­по­зи­ции пей­за­жа / Е. А. Ар­та­мо­но­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 640–645. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.147.6

Ба­же­но­ва, Е. А.

Спе­ци­фи­ка раз­ра­бот­ки век­тор­ной изо­мет­рии / Е. А. Ба­же­но­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 646–656. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.15

Браж­ни­ко­ва, Е. С.

Древ­не­рус­ская бук­ви­ца как ил­лю­стра­ция / Е. С. Браж­ни­ко­ва, И. С. Пен­зин // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 657–662. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.127 + 85.158

Га­ни­на, К. М.

При­е­мы сти­ли­за­ции и ху­до­же­ствен­ной транс­фор­ма­ции изоб­ра­же­ния в фар­фо­ре ки­тая в XVI-XVII ве­ках / К. М. Га­ни­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 663–668. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.123(5Кит) + 85.125.15

Глаз­ко­ва, А. П.

Осо­бен­но­сти раз­ви­тия чувств цве­та в обу­че­нии жи­во­пи­си пей­за­жа у де­тей млад­ше­го школь­но­го воз­рас­та / А. П. Глаз­ко­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 669–673. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.147.6 + 74.200.544

Гле­бо­ва, П. О.

Тра­ди­ции лос­кут­но­го ши­тья в совре­мен­ном тек­сти­ле / П. О. Гле­бо­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 674–678. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.125.3

Глу­щен­ко, Е. Л.

На­род­ная кук­ла как объ­ект иг­ро­вой куль­ту­ры / Е. Л. Глу­щен­ко // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 679–683. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 37.248

Гро­мо­ва, Д. И.

Фор­ми­ро­ва­ние ко­ло­ри­сти­че­ских спо­соб­но­стей школь­ни­ков на за­ня­ти­ях де­ко­ра­тив­ным ис­кус­ством / Д. И. Гро­мо­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 684–689. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.268.51 + 85.140,5

Тео­ре­ти­че­ские ас­пек­ты раз­ви­тия про­стран­ствен­ных пред­став­ле­ний школь­ни­ков в ра­бо­те над пей­за­жем / В. М. Дуб­ро­вин, А. А. Зер­но­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 690–694. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.147.6

На­цио­наль­ное са­мо­со­зна­ние: про­бле­мы и пу­ти ре­ше­ния. Взгляд с по­зи­ции пе­да­го­ги­ки изоб­ра­зи­тель­но­го ис­кус­ства / В. М. Дуб­ро­вин, А. Л. Чу­мен­ко // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 695–701. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.140,5

Ель­ки­на, Е. Л.

Аб­стракт­ная ком­по­зи­ция в раз­ви­тии кре­а­тив­но­сти сту­ден­тов ди­зай­не­ров / Е. Л. Ель­ки­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 702–707. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.140,5

За­це­пин, А. Д.

Ма­те­ри­а­лы и тех­но­ло­гии со­зда­ния ав­тор­ской шар­нир­ной кук­лы / А. Д. За­це­пин // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 708–715. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.126

Electronic copy: Download (246.7 KByte). Edition downloaded, times: 3

Зо­то­ва, К. В.

Ак­ту­аль­ность ис­поль­зо­ва­ния прин­ци­па на­гляд­но­сти для сту­ден­тов-ди­зай­не­ров, ви­зу­а­ли­за­ция учеб­ной ин­фор­ма­ции по­сред­ствам ин­фо­гра­фи­ки, ме­то­ди­че­ские ос­но­вы раз­ра­бот­ки циф­ро­вой ин­фо­гра­фи­ки для на­гляд­ных по­со­бий ву­зов / К. В. Зо­то­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 716–720. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.127

Ко­ро­вин, М. А.

Роль ди­зай­на в совре­мен­ной му­зы­каль­ной ин­ду­стрии / М. А. Ко­ро­вин // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 721–725. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.31 + 85.127

Ля­пи­на, Е. М.

Пе­да­го­ги­че­ский ас­пект изу­че­ния совре­мен­ной вы­шив­ки как сред­ство раз­ви­тия твор­че­ских спо­соб­но­стей обу­ча­ю­щих­ся / Е. М. Ля­пи­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 726–730. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 37.248 + 74.268.51

Ал­ле­го­ри­че­ская трак­тов­ка ис­то­ри­че­ско­го сю­же­та в ита­льян­ской май­о­ли­ке XVI в. "Ал­ле­го­рия па­де­ния Фло­рен­ции" Фран­че­ско Ксан­то Авел­ли / Д. С. Ма­тю­ни­на, Д. П. Дмит­ри­е­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 731–736. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.143(4)

Мо­и­се­ев, Алек­сей Ан­дре­евич.

На­брос­ки и за­ри­сов­ки как сред­ство обу­че­ния сту­ден­тов в рам­ках про­фи­ля "изоб­ра­зи­тель­ное ис­кус­ство" / А. А. Мо­и­се­ев, В. М. Гай­дук // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 737–744. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.268.51

Мо­и­се­ев, Алек­сей Ан­дре­евич.

Ко­пи­ро­ва­ние в раз­лич­ных жан­рах на­тюр­мор­та как сред­ство обу­че­ния сту­ден­тов ба­ка­лаври­а­та по на­прав­ле­нию "изоб­ра­зи­тель­ное ис­кус­ство" / А. А. Мо­и­се­ев, А. Д. Несме­лов // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 745–750. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.268.51 + 85.147.7

Мо­ро­зо­ва, Е. А.

Пе­да­го­ги­че­ские усло­вия эс­те­ти­че­ско­го вос­пи­та­ния сред­ства­ми де­ко­ра­тив­но-при­клад­но­го ис­кус­ства / Е. А. Мо­ро­зо­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 751–757. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200.544

Вли­я­ние цве­то­во­го ре­ше­ния сай­тов и при­ло­же­ний на кон­вер­сию / Л. В. Но­ви­ко­ва, Ю. Р. Жур­ки­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 758–764. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.127

Ос­нов­ные прин­ци­пы гра­мот­но­го веб-ди­зай­на / Л. В. Но­ви­ко­ва, Ю. Р. Жур­ки­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 765–769. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.127

Ре­кла­ма на он­лайн-плат­фор­мах, ее ви­ды и при­ме­не­ние / Л. В. Но­ви­ко­ва, Ю. Р. Жур­ки­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 770–775. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.127

Про­бле­мы ди­зай­на пред­мет­но-про­стран­ствен­ной сре­ды / Л. В. Но­ви­ко­ва, Е. Е. Под­су­хи­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 776–782. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.11

Пав­лов, П. В.

Фор­ми­ро­ва­ние ком­по­зи­ци­он­но­го мыш­ле­ния обу­ча­ю­щих­ся / П. В. Пав­лов // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 783–789. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.268.51

Раз­ви­тие цве­то­вос­при­я­тия у обу­ча­ю­щих­ся на за­ня­ти­ях пле­нэр­ной прак­ти­ки / И. С. Пен­зин, М. Е. Гав­ли­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 790–795. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.140,5 + 85.147.6

Пен­зин, Иван Сер­ге­е­вич.

Эс­те­ти­че­ское вос­пи­та­ние на уро­ках изоб­ра­зи­тель­но­го ис­кус­ства как ос­но­ва фор­ми­ро­ва­ния гар­мо­нич­но раз­ви­той лич­но­сти ре­бен­ка / И. С. Пен­зин, А. И. Уже­лов­ская // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 796–802. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200.544

Пер­мя­ко­ва, Е. Д.

Оформ­ле­ние пе­чат­но­го пу­те­во­ди­те­ля как глав­но­го су­ве­ни­ра в ту­риз­ме / Е. Д. Пер­мя­ко­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 803–806. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.127

При­ще­па, А. А.

Вспо­мо­га­тель­ный ри­су­нок как фак­тор ре­а­ли­за­ции твор­че­ско­го за­мыс­ла / А. А. При­ще­па // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 807–812. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.268.51

Про­ко­пье­ва, Д. Е.

На­брос­ки и за­ри­сов­ки: их роль и зна­че­ние в про­фес­сио­наль­ном ста­нов­ле­нии ху­дож­ни­ка / Д. Е. Про­ко­пье­ва, Л. С. Филип­по­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 813–817. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.164

Пу­сто­ва­ло­ва, Н. В.

На­тюр­морт как сред­ство эс­те­ти­че­ско­го вос­пи­та­ния млад­ших школь­ни­ков / Н. В. Пу­сто­ва­ло­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 818–822. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200.544

Раз­ви­тие твор­че­ских спо­соб­но­стей де­тей млад­ше­го школь­но­го воз­рас­та в про­цес­се за­ня­тий ил­лю­стри­ро­ва­ния ли­те­ра­тур­ных про­из­ве­де­ний / С. П. Ро­щин, М. А. Му­ра­ше­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 823–830. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.268.51

Зна­че­ние ре­а­ли­сти­че­ской жи­во­пи­си для ху­до­же­ствен­но­го об­ра­зо­ва­ния / С. П. Ро­щин, Ху Цзи­дун // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 831–835. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.4

Ру­са­но­ва, М. П.

Раз­ви­тие ху­до­же­ствен­но-об­раз­но­го мыш­ле­ния под­рост­ков при со­зда­нии ком­по­зи­ции в ху­до­же­ствен­ном тек­сти­ле / М. П. Ру­са­но­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 836–841. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.140,5

Се­ре­ги­на, Г. В.

Вы­шив­ка до­ре­во­лю­ци­он­ной Рос­сии / Г. В. Се­ре­ги­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 842–845. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 37.248

Роль ком­по­зи­ции в со­зда­нии пла­точ­но­го из­де­лия / И. Н. Си­зо­ва, П. В. Бар­се­гян // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 846–851. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.140,5

Ура­ло-си­бир­ская до­мо­вая рос­пись XIX-XX ве­ка / И. Н. Си­зо­ва, И. Н. Збо­ров­ская // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 852–859. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.126

Ска­ви­тин, В. В.

Ин­те­гра­ция совре­мен­но­го ис­кус­ства в раз­ви­тии по­зна­ва­тель­ной ак­тив­но­сти де­тей / В. В, Ска­ви­тин // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 860–865. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.268.51

Усен­ко­ва, Еле­на Юрьев­на.

О на­род­ных тра­ди­ци­ях ху­до­же­ствен­но­го оформ­ле­ния совре­мен­но­го тек­сти­ля / Е. Ю. Усен­ко­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 866–870. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.125.3

К во­про­су об усло­ви­ях раз­ви­тия твор­че­ско­го во­об­ра­же­ния на за­ня­ти­ях изоб­ра­зи­тель­ным ис­кус­ством в усло­ви­ях до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния до­школь­ни­ков / Л. С. Филип­по­ва, Е. К. Ма­ц­юк // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 871–879. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200.58

К во­про­су о раз­ви­тии ху­до­же­ствен­но-об­раз­ных пред­став­ле­ний у де­тей млад­ше­го школь­но­го воз­рас­та на за­ня­ти­ях изоб­ра­зи­тель­ным ис­кус­ством по те­ме пей­за­жа в си­сте­ме до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния / Л. С. Филип­по­ва, М. А. Со­ло­дя­ни­ко­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 880–892. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200.544

Хан­ко­ва, О. А.

Роль жи­во­пис­ных этю­дов в про­цес­се обу­че­ния бу­ду­щих ху­дож­ни­ков / О. А. Хан­ко­ва, В. М. Дуб­ро­вин // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 893–896. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.14

Хиж­няк, Ели­за­ве­та Ан­дре­ев­на.

Ин­те­рьер­ный скет­чинг в обу­че­нии ди­зай­не­ров / Е. А. Хиж­няк // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 897–902. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.154

Ис­кус­ство гра­фи­ки, как важ­ная ос­но­ва обу­че­ния изоб­ра­зи­тель­но­му ис­кус­ству / А. С. Хлеб­ни­ков, Н. С. Ильин // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 903–907. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.15

Ху Цзи­дун.

Ки­тай­ская кал­ли­гра­фия как важ­ней­шая часть на­цио­наль­ной куль­ту­ры / Ху Цзи­дун // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 908–914. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.158.5

Шле­е­ва, С. А.

Воз­рож­де­ние ду­хов­ных тра­ди­ций мо­ло­до­го по­ко­ле­ния сред­ства­ми де­ко­ра­тив­но-при­клад­но­го ис­кус­ства / С. А. Шле­е­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 915–919. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.125.3

Шлем­ко, Н. В.

Ин­клю­зив­ное об­ра­зо­ва­ние в Рос­сии / Н. В. Шлем­ко // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 920–925. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.044.6 + 74.5

Шло­ма, А. С.

Фор­ми­ро­ва­ние чув­ства цве­та сред­ства­ми де­ко­ра­тив­но-при­клад­но­го ис­кус­ства / А. С. Шло­ма // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 926–931. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 74.200.544

Ши­то­ва, Е. С.

Но­вые пе­да­го­ги­че­ские и ин­но­ва­ци­он­ные тех­но­ло­гии в обу­че­нии уча­щих­ся де­ко­ра­тив­но-при­клад­но­му ис­кус­ству на при­ме­ре ке­ра­ми­ки / Е. С. Ши­то­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 932–937. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.125.3

Шу­ва­ло­ва, К. А.

Цвет в кон­тек­сте на­у­ки и куль­ут­ры / К. А. Шу­ва­ло­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 938–942. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.140,5

Шу­ва­ло­ва, К. А.

Цвет и ко­ло­рит кк сред­ство вы­ра­же­ния пси­хо­ло­ги­че­ско­го со­сто­я­ния обу­ча­ю­ще­го­ся / К. А. Шу­ва­ло­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 943–945. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 85.140,5

Яро­слав­це­ва, К. О.

Осво­е­ния IT-тех­но­ло­гий людь­ми стар­ше­го воз­рас­та как сред­ство мо­ти­ва­ции и раз­ви­тия твор­че­ства / К. О. Яро­слав­це­ва, Л. А. Бу­ров­ки­на // Об­ра­зо­ва­тель­ная па­ра­диг­ма совре­мен­ной твор­че­ской пе­да­го­ги­ки : в 3 ч. : сбор­ник / под ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2022. – С. 946–952. – ISBN 978-5-98594-702-1.

ББК 16.0 + 74.320.2