Full bibliographic description

74.5

С71

Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва : ГОУ ВПО МГПУ, 2014. – 352 с. : ил. – Биб­лиогр. в тек­сте.

ББК 74.5г.я431 + 88.72г.я431

Authors: На­за­ро­ва, На­та­лия Ми­хай­лов­на (ред.); При­ходь­ко, Ок­са­на Ге­ор­ги­ев­на (ред.); Бог­да­но­ва, Та­ма­ра Ген­на­ди­ев­на (ред.); Мор­га­чё­ва, Еле­на Ни­ко­ла­ев­на (ред.)

Keywords: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия; пси­хо­ло­гия; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; ме­то­до­ло­гия; на­уч­ные ис­сле­до­ва­ния; сбор­ни­ки; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; се­ми­на­ры; се­ми­на­ры меж­ду­на­род­ные; сбор­ни­ки; рос­сия; 20 век; 21 век; мгпу

Signature stamp: Совет ВУЗа

Edition borrowed, times: 1

Бог­да­но­ва, Та­ма­ра Ген­на­ди­ев­на.

Раз­ви­тие на­уч­но­го зна­ния в спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии / Т. Г. Бог­да­но­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 10–17.

ББК 88.72-734

Лев­чен­ко, Ири­на Юрьев­на.

Тен­ден­ции раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в XXI ве­ке / И. Ю. Лев­чен­ко // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 18–21.

ББК 88.72

На­за­ро­ва, На­та­лия Ми­хай­лов­на.

Ис­то­рия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки: про­бле­мы и пер­спек­ти­вы / Н. М. На­за­ро­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 21–27.

ББК 74.50

Вол­ков­ская, Та­тья­на Ни­ко­ла­ев­на.

Совре­мен­ный кон­цеп­ту­аль­ный под­ход к изу­че­нию ге­не­зи­са ло­го­пси­хо­ло­гии / Т. Н. Вол­ков­ская // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 28–35.

ББК 88.727

Да­и­ро­ва, Ра­и­са Ал­та­ев­на.

Иг­ро­вая те­ра­пия при рас­строй­ствах аути­сти­че­ско­го спек­тра / Р. А. Да­и­ро­ва, О. С. Ва­ви­ло­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 35–41.

ББК 74.590.024,3

Ек­жа­но­ва, Еле­на Ана­то­льев­на.

ППМС цен­тры как успеш­ная мо­дель ре­а­ги­ро­ва­ния на за­про­сы си­сте­мы об­ра­зо­ва­ния кон­ца 80-х XX-на­ча­ла 20-х гг. XXI сто­ле­тия / Е. А. Ек­жа­но­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 41–48.

ББК 74.500.026г

Омель­чен­ко, Ири­на Ни­ко­ла­ев­на.

Ти­пы на­уч­ной ра­цио­наль­но­сти в об­щей и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии: опре­де­ле­ние, спе­ци­фи­ка, ге­не­зис / И. Н. Омель­чен­ко // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 48–55.

ББК 74.5г + 88.72г

По­по­ва, Та­тья­на Ми­хай­лов­на.

Ста­нов­ле­ние гу­ма­ни­сти­че­ско­го под­хо­да в пси­хо­ана­ли­зе XX ве­ка и его вли­я­ние на спе­ци­аль­ную пе­да­го­ги­ку и спе­ци­аль­ную пси­хо­ло­гию / Т. М. По­по­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 55–59.

ББК 74.5г + 88.72г

Се­ма­го, Ми­ха­ил Ми­хай­ло­вич.

Эта­пы ти­по­ло­ги­за­ции от­кло­ня­ю­ще­го­ся пси­хи­че­ско­го раз­ви­тия: ис­то­ри­че­ский об­зор / М. М. Се­ма­го // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 60–66.

ББК 88.72г + 88.72-2

Щу­ро­ва, Юлия Ев­ге­ньев­на.

Ис­то­рия раз­ви­тия на­уч­ных под­хо­дов к ис­сле­до­ва­нию ин­тел­лек­та в спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии / Ю. Е. Щу­ро­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 66–71.

ББК 74.520.0

Ба­рыш­ни­ко­ва, Нон­на Ар­ка­дьев­на.

Ин­те­гра­ция пе­да­го­ги­ки и пси­хи­ат­рии: к 40-ле­тию ме­ди­ко-пе­да­го­ги­че­ско­го со­труд­ни­че­ства / Н. А. Ба­рыш­ни­ко­ва, С. М. Ко­рот­ко­ва, Н. Л. Га­ле­е­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 72–80.

ББК 74.590.026.19

Ба­сар­ги­на, Люд­ми­ла Вла­ди­ми­ров­на.

Ком­пью­тер в ло­го­пе­ди­че­ской ра­бо­те: от сред­ства на­гляд­но­сти в кор­рек­ци­он­ной сре­де / Л. В. Ба­сар­ги­на // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 80–86.

ББК 74.57 + 74.102.68

Ва­си­лье­ва, На­деж­да Ни­ко­ла­ев­на.

Раз­ви­тие зри­тель­но­го вос­при­я­тия у ре­бен­ка: от тра­ди­ци­он­ных под­хо­дов к ин­но­ва­ци­ям / Н. Н. Ва­си­лье­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 86–91.

ББК 74.530.241

Во­рош­ни­на, Оль­га Ру­хов­на.

Ста­нов­ле­ние и раз­ви­тие под­го­тов­ки спе­ци­а­ли­стов для ра­бо­ты с детьми с осо­бы­ми об­ра­зо­ва­тель­ны­ми по­треб­но­стя­ми в Перм­ском крае / О. Р. Во­рош­ни­на, Е. В. Гав­ри­ло­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 91–99.

ББК 74.489.87г

Гу­зи­ко­ва, Та­тья­на Алек­се­ев­на.

К ис­то­рии ста­нов­ле­ния про­бле­мы про­фес­сио­наль­ных лич­ност­ных ка­честв спе­ци­аль­ных пе­да­го­гов / Т. А. Гу­зи­ко­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 99–104.

ББК 74.489.87 + 88.3в

Де­ни­со­ва, Оль­га Алек­сан­дров­на.

Фе­но­ме­но­ло­гия и ис­то­рия выс­ше­го про­фе­си­ио­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния лиц с ОВЗ и ин­ва­лид­но­стью в Рос­сии / О. А. Де­ни­со­ва, О. Л. Ле­ха­но­ва, И. А. Бу­ки­на // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 104–112.

ББК 74.5гр30

Ежо­ва, Та­тья­на Ев­ге­ньев­на.

Ре­а­ли­за­ция на Укра­ине пра­ва на об­ра­зо­ва­ние мо­ло­дых лю­дей с на­ру­ше­ни­я­ми слу­ха (20–30 го­ды XX ве­ка) / Т. Е. Ежо­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 112–119.

ББК 74.52р30

Жда­но­ва, Ок­са­на Вла­ди­ми­ров­на.

Неиз­вест­ные стра­ни­цы ис­то­рии ста­нов­ле­ния спе­ци­аль­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей с от­кло­не­ни­я­ми в раз­ви­тии в Кав­каз­ском крае в пе­ри­од XIX - нач. XX в. / О. В. Жда­но­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 119–125.

ББК 74.5г

Зай­цев, Игорь Ста­ни­сла­во­вич.

Вос­пи­та­ние и со­ци­а­ли­за­ция де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи в ис­то­ри­че­ском ас­пек­те и на совре­мен­ном эта­пе / И. С. Зай­цев // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 126–131.

ББК 74.570.2

Зак, Га­ли­на Ге­ор­ги­ев­на.

О неко­то­рых тен­ден­ци­ях раз­ви­тия оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ки в пост­со­вет­ский пе­ри­од в Ураль­ском ре­ги­оне / Г. Г. Зак // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 131–137.

ББК 74.55

Клюк­ви­на, Ан­на Юрьев­на.

Раз­ви­тие по­мо­щи се­мьям, вос­пи­ты­ва­ю­щим ре­бен­ка с ин­тел­лек­ту­аль­ной недо­ста­точ­но­стью в Рос­сии / А. Ю. Клюк­ви­на // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 137–142.

ББК 74.550.5

Ко­же­ки­на, Та­тья­на Ва­си­льев­на.

Ис­то­ри­че­ские кор­ни спе­ци­аль­но­го об­ра­зо­ва­ния как ос­но­ва под­го­тов­ки пе­да­го­гов для ин­клю­зив­ной прак­ти­ки / Т. В. Ко­же­ки­на // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 142–147.

ББК 74.5г

Кор­шу­но­ва, Ма­рия Ни­ко­ла­ев­на.

Ис­то­рия ин­но­ва­ций ди­а­гно­сти­ки зву­ко­про­из­но­ше­ния в спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки / М. Н. Кор­шу­но­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 147–150.

ББК 74.500.26

Ла­ри­на, Инес­са Пав­лов­на.

Ис­то­рия ста­нов­ле­ния пра­во­вых ос­нов ин­клю­зив­но­го обу­че­ния де­тей с осо­бы­ми об­ра­зо­ва­тель­ны­ми по­треб­но­стя­ми за ру­бе­жом и в Рос­сии / И. П. Ла­ри­на // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 151–157.

ББК 74.244.6 + 67.911.11

Ли­сов­ская, Та­тья­на Вик­то­ров­на.

Ис­то­рия ста­нов­ле­ния, раз­ви­тия и функ­ци­о­ни­ро­ва­ния ин­но­ва­ци­он­ных учре­жде­ний об­ра­зо­ва­ния для де­тей с тя­же­лы­ми и мно­же­ствен­ны­ми пси­хо­фи­зи­че­ски­ми на­ру­ше­ни­я­ми в Рес­пуб­ли­ке Бе­ла­русь / Т. В. Ли­сов­кая // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 158–164.

ББК 74.550.026 + 74.504.9

Ма­кав­чик, Ин­на Юрьев­на.

Ге­не­зис со­дер­жа­ния школь­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей с лег­кой сте­пе­нью ин­тел­лек­ту­аль­ной недо­ста­точ­но­сти в Бе­ла­ру­си (пер­вая по­ло­ви­на XX в. – XXI в.) / И. Ю. Ма­кав­чик // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 164–171.

ББК 74.50-231

Ма­нуй­ло­ва, Вик­то­рия Вик­то­ров­на.

Ис­то­рия под­го­тов­ки пе­да­го­ги­че­ских кад­ров для си­сте­мы спе­ци­аль­но­го об­ра­зо­ва­ния в усло­ви­ях пе­да­го­ги­че­ско­го кол­ле­джа / В. В. Ма­нуй­ло­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 171–176.

ББК 74.479.8

Мерз­ля­ко­ва, Ва­ле­рия Пав­лов­на.

Ана­лиз фак­тов, вли­я­ю­щих на про­дук­тив­ность кор­рек­ци­он­ной ра­бо­ты с за­и­ка­ю­щи­ми­ся в ис­то­ри­че­ском ас­пек­те / В. П. Мерз­ля­ко­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 176–180.

ББК 74.570.241.303.2

Ми­ро­но­ва, Свет­ла­на Пет­ров­на.

Ис­то­рия про­фес­сио­наль­ной под­го­тов­ки учи­те­лей спе­ци­аль­ных школ в Укра­ине / С. П. Ми­ро­но­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 181–186.

ББК 74.489.87

Мор­га­чё­ва, Еле­на Ни­ко­ла­ев­на.

Ста­нов­ле­ние и раз­ви­тие кли­ни­че­ско­го на­прав­ле­ния в изу­че­нии ум­ствен­ной от­ста­ло­сти в аме­ри­кан­ской на­у­ки в 30–40-е г. г. XX сто­ле­тия / Е. Н. Мор­га­чё­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 187–191.

ББК 74.55г

Мо­ро­зо­ва, Вик­то­рия Вла­ди­ми­ров­на.

Совре­мен­ные и ис­то­ри­че­ские под­хо­ды в ло­го­пе­ди­че­ских ис­сле­до­ва­ни­ях / В. В. Мо­ро­зо­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 191–195.

ББК 74.57

Мо­х­ря­ков, Мак­сим Оле­го­вич.

Ис­то­рия во­про­са о диф­фе­рен­ци­аль­ной ди­а­гно­сти­ке на­ру­ше­ний ре­чи при эмо­цио­наль­ных рас­строй­ствах в Рос­сии и за ру­бе­жом / М. О. Мо­х­ря­ков, С. В. Мо­х­ря­ко­ва, О. В. Елец­кая // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 195–201.

ББК 74.57

Оле­шо­ва, Вар­ва­ра Ва­си­льев­на.

Фор­ми­ро­ва­ние взгля­дов на же­сто­вою речь в рос­сий­ской сур­до­пе­да­го­ги­ки / В. В. Оле­шо­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 201–208.

ББК 74.520.262.3

Паль­тов, Алек­сандр Ели­се­е­вич.

Ис­то­рия ком­му­ни­ка­ци­он­ных тех­но­ло­гий обу­че­ния сле­по­глу­хих / А. Е. Паль­тов // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 208–215.

ББК 74.540.26 + 74.530.26

Пе­нин, Ген­на­дий Ни­ко­ла­е­вич.

Раз­ви­тие си­сте­мы вос­ста­но­ви­тель­но­го обу­че­ния уча­щих­ся с при­об­ре­тен­ны­ми на­ру­ше­ни­я­ми слу­ха во вто­рой по­ло­вине XX в. / Г. Н. Пе­нин, О. А. Кра­силь­ни­ко­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 215–222.

ББК 74.520.240

При­ходь­ко, Ок­са­на Ге­ор­ги­ев­на.

Ис­то­ри­че­ский ас­пект про­бле­мы ран­ней по­мо­щи де­тям / О. Г. При­ходь­ко // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 223–227.

ББК 74.500.026.13,3

При­ще­по­ва, Ири­на Вла­ди­ми­ров­на.

К во­про­су об этио­ло­гии ди­зор­фо­гра­фии у млад­ших школь­ни­ков / И. В. При­ще­по­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 228–231.

ББК 74.570.241.304

Со­ло­вье­ва, Ири­на Лео­ни­дов­на.

Ре­тро­спек­ти­ва до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния глу­хих школь­ни­ков / И. Л. Со­ло­вье­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 232–240.

ББК 74.52г

Чер­ка­со­ва, Еле­на Лео­ни­дов­на.

Ис­то­ри­че­ские тен­ден­ции ис­сле­до­ва­ния струк­ту­ры ре­че­во­го де­фек­та в Рос­сии / Е. Л. Чер­ка­со­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 240–248.

ББК 74.57

Шаш­ки­на, Гуль­на­ра Руст­эмов­на.

Ис­то­ри­че­ский ас­пект про­бле­мы недо­раз­ви­тия ре­чи у де­тей / Г. Р. Шаш­ки­на // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 248–253.

ББК 74.57

Яко­вле­ва, Ири­на Ми­хай­лов­на.

Ис­то­рио­гра­фи­че­ский ана­лиз под­го­тов­ки кад­ров для ра­бо­ты с детьми с на­ру­ше­ни­ем ин­тел­лек­та / И. М. Яко­вле­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 253–266.

ББК 74.55 + 74.204.2 + 74.489.87

Ях­ни­на, Еле­на За­ха­ров­на.

Со­вер­шен­ство­ва­ние оте­че­ствен­ной си­сте­мы обу­че­ния вос­при­я­тию и вос­про­из­ве­де­нию уст­ной ре­чи глу­хих школь­ни­ков во вто­рой по­ло­вине XX в. – нач. XXI в. / Е. З. Ях­ни­на // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 266–273.

ББК 74.52

Вре­нё­ва, Ана­ста­сия Сер­ге­ев­на.

Ис­то­рия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки в ли­цах: Ско­ро­хо­до­ва Оль­га Ива­нов­на / А. С. Вре­нё­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 274–276.

ББК 74.54

Елец­кая, Оль­га Вя­че­сла­вов­на.

Вли­я­ние ра­бот Е. Д. Гер­ке на фор­ми­ро­ва­ние совре­мен­ных пред­став­ле­ний о се­мей­ном вос­пи­та­нии де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи / О. В. Елец­кая, Д. А. Щу­ки­на // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 276–281.

ББК 74.902.64 + 74.57

Ко­быль­чен­ко, Ва­дим Вла­ди­ми­ро­вич.

Вклад Ильи Се­ме­но­ви­ча Мор­гу­ли­са в ста­нов­ле­ние и раз­ви­тие укра­ин­ской ти­фло­ло­гии / В. В. Ко­быль­чен­ко // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 281–285.

ББК 74.53

Со­ро­кин, Вик­тор Ми­хай­ло­вич.

У ис­то­ков рос­сий­ской спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии: к 140-ле­тию со дня рож­де­ния Г. Я. Тро­ши­на / В. М. Со­ро­кин, Т. А. Ко­ло­со­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 285–288.

ББК 88.72-8 Трошин Г. Я.

Ку­ба­сов, Алек­сандр Ва­си­лье­вич.

Те­ат­раль­ные ре­цен­зии Л. С. Вы­гот­ско­го / А. В. Ку­ба­сов // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 289–295.

ББК 88.6 + 88.1(2)61-730

Риб­цун, Юлия Ва­лен­ти­нов­на.

Та­тья­на Гри­го­рьев­на Ви­зель: про­сто о слож­ном / Ю. В. Риб­цун // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 295–299.

ББК 74.5 + 88.727

Ру­са­ко­вич, Ири­на Кузь­ми­нич­на.

"Учим­ся рас­суж­дать": кон­цеп­ция раз­ви­ва­ю­ще­го обу­че­ния в на­уч­ных ра­бо­тах и пре­по­да­ва­тель­ской де­я­тель­но­сти Т. А. Гри­го­рье­вой / И. К. Ру­са­ко­вич // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 299–306.

ББК 74.52

Са­пра­но­ва, Оль­га Ва­си­льев­на.

Ис­поль­зо­ва­ние ОРФ-под­хо­да в спе­ци­аль­ном и ин­клю­зив­ном об­ра­зо­ва­нии де­тей с ОВЗ / О. В. Са­пра­но­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 306–310.

ББК 74.570.054.4

Се­мё­но­ва, Ли­дия Эду­ар­дов­на.

На­уч­ная де­я­тель­ность Улья­ны Ва­си­льев­ны Ульен­ко­вой: вклад в спе­ци­аль­ную пси­хо­ло­гию / Л. Э. Се­мё­но­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 310–313.

ББК 88.726

Со­ро­кин, Вик­тор Ми­хай­ло­вич.

Л. С. Вы­гот­ский в про­стран­стве ис­то­ри­че­ских па­ра­док­сов и про­ти­во­ре­чий / В. М. Со­ро­кин // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 313–316.

ББК 88.6

Стре­беле­ва, Еле­на Ан­то­нов­на.

На­уч­ная шко­ла А. А. Ка­та­е­вой в спе­ци­аль­ной до­школь­ной пе­да­го­ги­ки / Е. А. Стре­беле­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 316–324.

ББК 74.5

Су­прун, Ни­ко­лай Алек­се­е­вич.

Вклад про­фес­со­ра И. Г. Ерё­мен­ко в оте­че­ствен­ную де­фек­то­ло­гию / Н. А. Су­прун, И. В. Глад­чен­ко // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 324–328.

ББК 74.5д

Тка­чен­ко, Ека­те­ри­на Алек­сан­дров­на.

Нрав­ствен­ное вос­пи­та­ние глу­хих де­тей в пе­да­го­ги­че­ском на­сле­дии П. Г. Гу­с­ли­сто­го / Е. А. Тка­чен­ко // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 328–335.

ББК 74.52

Туд­жа­но­ва, Клав­дия Ива­нов­на.

Ком­му­ни­ка­тив­но-де­я­тель­ност­ная си­сте­ма обу­че­ния глу­хих и ее раз­ви­тие в на­уч­но-пе­да­го­ги­че­ской де­я­тель­но­сти С. А. Зы­ко­ва / К. И. Туд­жа­но­ва // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 335–341.

ББК 74.52д

Шев­чен­ко, Вла­ди­мир Ни­ко­ла­е­вич.

Жиз­нен­ный и твор­че­ский путь Ни­ко­лая Дмит­ри­е­ви­ча Яр­ма­чен­ко (1928–2010) / В. Н. Шев­чен­ко // Спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка и спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: совре­мен­ные про­бле­мы тео­рии, ис­то­рии, ме­то­до­ло­гии. Ис­то­рия раз­ви­тия спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и спе­ци­аль­ной пси­хо­ло­гии в Рос­сии и за ру­бе­жом в XX-XXI в. в. : ма­те­ри­а­лы 6 меж­ду­нар. тео­ре­ти­ко-ме­то­дол. се­ми­на­ра, 31 мар­та 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; ред­кол. : Н. М. На­за­ро­ва, О. Г. При­ходь­ко, Т. Г. Бог­да­но­ва, Е. Н. Мор­га­чё­ва. – Москва, 2014. – С. 341–346.

ББК 74.5д