Full bibliographic description

Пе­да­го­ги­ка : на­уч.-тео­рет. журн. № 1 / учре­ди­те­ли : труд. кол­лек­тив ред., РАН. – Москва, 2022. – 12 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но; чз – по­сто­ян­но; марш – по­сто­ян­но. – ISSN 0869-561Х.

Keywords: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; пе­да­го­ги­ка

Edition borrowed, times: 6

Contents: Download (192.5 KByte). Contents downloaded, times: 12

Соб­кин, Вла­ди­мир Са­му­и­ло­вич.

О со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ских ас­пек­тах бул­лин­га сре­ди рос­сий­ских школь­ни­ков / В. С. Соб­кин // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 1. – С. 5–20. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.200.264.3 + 88.415-8 + 88.415-99

Ле­бе­дев, Олег Ер­мо­ла­е­вич.

Ди­дак­ти­ка как тео­рия транс­фор­ма­ци­он­ных про­цес­сов в об­ра­зо­ва­тель­ной си­сте­ме / О. Е. Ле­бе­дев // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 1. – С. 21–30. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.02 + 74.041(2Рос) + 74в

Ло­ба­но­ва, Еле­на Вла­ди­сла­вов­на.

Пре­одо­ли­мы ли ба­рье­ры ди­стан­ци­он­но­го об­ра­зо­ва­ния? / Е. В. Ло­ба­но­ва, Г. А. Ша­ба­нов // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 1. – С. 31–39. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.044.4 + 74.024 + 74.027.9

Ро­берт, Ир­эна Ве­нья­ми­нов­на.

Раз­ви­тие ин­фор­ма­ти­за­ции об­ра­зо­ва­ния в усло­ви­ях циф­ро­вой транс­фор­ма­ции / И. В. Ро­берт // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 1. – С. 40–50. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.044.4 + 10.63:74

Бол­хов­ской, Алек­сандр Льво­вич.

Дра­ма­ти­за­ция как сред­ство ре­а­ли­за­ции ин­тел­лек­ту­аль­но­го и эс­те­ти­че­ско­го по­тен­ци­а­ла лич­но­сти школь­ни­ка / А. Л. Бол­хов­ской, Н. Н. Ши­хов­цо­ва // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 1. – С. 51–72. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.202.42 + 74.202.58 + 88.414-51

Лу­ки­на, Ан­то­ни­да Кон­стан­ти­нов­на.

Об­ра­зы взрос­лой жиз­ни и бу­ду­ще­го у совре­мен­ных под­рост­ков в оте­че­ствен­ных и за­ру­беж­ных ис­сле­до­ва­ни­ях / А. К. Лу­ки­на, М. А. Вол­ко­ва // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 1. – С. 73–84. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.66 + 74.63 + 88.415-72

Ели­за­ро­ва, Ека­те­ри­на Юрьев­на.

Ито­го­вый ат­те­ста­ци­он­ный про­ект по мо­ду­лю при под­го­тов­ке ба­ка­лав­ров в уни­вер­си­те­те / Е. Ю. Ели­за­ро­ва // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 1. – С. 85–93. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.480 + 74.480.28

Са­ха­ров, Ва­си­лий Алек­сан­дро­вич.

Эмо­цио­наль­но-цен­ност­ный под­ход к ду­хов­но-нрав­ствен­но­му вос­пи­та­нию школь­ни­ков в пе­да­го­ги­че­ском на­сле­дии В. В. Зень­ков­ско­го / В. А. Са­ха­ров, Л. Г. Са­ха­ро­ва // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 1. – С. 94–101. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.03(2)6 + 74.200.51

Смир­нов, Игорь Пав­ло­вич.

Пе­ни­тен­ци­ар­ная пе­да­го­ги­ка тру­до­вых ком­мун (Фе­но­мен Шац­ко­го и его вуль­га­ри­за­ция) / И. П. Смир­нов // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 1. – С. 102–111. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.03(2)6-218 + 74.66

По­ме­лов, Вла­ди­мир Бо­ри­со­вич.

"Сво­бод­ные тек­сты" Се­ле­сте­на Френе (к 125-ле­тию со дня рож­де­ния вы­да­ю­ще­го­ся фран­цуз­ско­го пе­да­го­га) / В. Б. По­ме­лов // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 1. – С. 112–121. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.63 + 74.03(0)

Фу­ря­е­ва, Та­тья­на Ва­си­льев­на.

Ин­фор­маль­ное об­ра­зо­ва­ние ми­гран­тов в при­ни­ма­ю­щей се­мье: неин­сти­ту­цио­наль­ный под­ход и де­скрип­тив­ная мо­дель / Т. В. Фу­ря­е­ва, В. А. Крас­нов // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 1. – С. 122–128. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.63 + 74.044.9 + 60.546.7