Full bibliographic description

Де­фек­то­ло­гия : На­уч. – ме­тод. журн. № 5 / Рос. акад. об­ра­зо­ва­ния, Ин-т кор­рек­ци­он­ной пе­да­го­ги­ки РАО, Изд-во "Шко­ла-пресс". – Москва, 2020. – 6 раз в год. – До 1969 г. на­зы­вал­ся: Спе­ци­аль­ная шко­ла (шко­лы для глу­хо­не­мых и сле­пых де­тей, вспо­мо­га­тель­ные шко­лы и ло­го­пе­ди­че­ские учре­жде­ния) : На­уч. – ме­тод. журн. Акад. ип­по на­ук СССР. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – ISSN 0130-3074.

Other types of titles: Спе­ци­аль­ная шко­ла

Keywords: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия

Edition borrowed, times: 6

Contents: Download (77.8 KByte). Contents downloaded, times: 4

Бе­ля­ко­ва, Л. И.

Ком­плекс­ная ди­а­гно­сти­ка и кор­рек­ция от­кло­ня­ю­ще­го­ся раз­ви­тия / Л. И. Бе­ля­ко­ва, Ю. О. Фила­то­ва // Де­фек­то­ло­гия. – 2020. – № 5. – С. 3–10. – ISSN 0130-3074.

ББК 74.570.241.303.2 + 88.23

Баб­ки­на, На­та­лия Вик­то­ров­на (Баб­ки­на, На­та­лья Вик­то­ров­на).

Об­щая ха­рак­те­ри­сти­ка и осо­бые об­ра­зо­ва­тель­ные по­треб­но­сти обу­ча­ю­щих­ся с ЗПР на уровне ос­нов­но­го об­ще­го об­ра­зо­ва­ния / Н. В. Баб­ки­на, А. Д. Виль­шан­ская // Де­фек­то­ло­гия. – 2020. – № 5. – С. 11–21. – ISSN 0130-3074.

ББК 88.726 + 74.526

Ин­ден­ба­ум, Еле­на Лео­ни­дов­на.

Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ская ди­а­гно­сти­ка де­тей с ре­че­вы­ми на­ру­ше­ни­я­ми: про­блем­ные ас­пек­ты в под­го­тов­ке спе­ци­а­ли­стов / Е. Л. Ин­ден­ба­ум, О. Е. Гри­бо­ва // Де­фек­то­ло­гия. – 2020. – № 5. – С. 22–31. – ISSN 0130-3074. – Ч. 2.

ББК 74.570.241.3 + 88.911

Стеб­ляк, Е. А.

Мо­ни­то­ринг спо­соб­но­сти под­рост­ков с лег­кой ум­ствен­ной от­ста­ло­стью к осмыс­ле­нию со­ци­аль­но­го окру­же­ния и сво­е­го ме­ста в нем: оцен­ка про­гно­зи­ро­ва­ния про­блем жиз­нен­но­го пу­ти. Со­об­ще­ние 2 / Е. А. Стеб­ляк // Де­фек­то­ло­гия. – 2020. – № 5. – С. 33–42. – ISSN 0130-3074.

ББК 88.729 + 74.550.026

Фек­ли­сто­ва, С. Н.

Мо­дель на­уч­но-ме­то­ди­че­ской си­сте­мы кор­рек­ци­он­ной ра­бо­ты по раз­ви­тию слу­хо­во­го вос­пи­я­тия и уст­ной ре­чи де­тей с на­ру­ше­ни­ем слу­ха в Респу­пли­ке Бе­ла­русь / С. Н. Фек­ли­сто­ва // Де­фек­то­ло­гия. – 2020. – № 5. – С. 43–51. – ISSN 0130-3074.

ББК 74.520.26

Ла­зу­рен­ко, С. Б.

Совре­мен­ная на­уч­ная па­ра­диг­ма до­школь­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей с тя­же­лы­ми мно­же­ствен­ны­ми на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия (ТМНР) / С. Б. Ла­зу­рен­ко, М. В. Пе­ре­вер­зе­ва, Н. Н. Пав­ло­ва // Де­фек­то­ло­гия. – 2020. – № 5. – С. 52–60. – ISSN 0130-3074.

ББК 74.540.2 + 74.50

Сте­па­нов, К. В.

Ва­ри­ант пред­став­ле­ния струк­ту­ры смыс­ло­вой сфе­ры под­рост­ков-си­рот с ми­ни­маль­ным на­ру­ше­ни­ем ин­тел­лек­ту­аль­но­го раз­ви­тия / К. В. Сте­па­нов // Де­фек­то­ло­гия. – 2020. – № 5. – С. 61–71. – ISSN 0130-3074.

ББК 88.725

Крот­ко­ва, Алев­ти­на Вла­ди­ми­ров­на.

Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ские труд­но­сти ди­стан­ци­он­но­го осво­е­ния об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм по на­прав­ле­нию под­го­тов­ки "Спе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние" Со­об­ще­ние 1 / А. В. Крот­ко­ва, И. Н. Нур­лы­га­я­нов // Де­фек­то­ло­гия. – 2020. – № 5. – С. 72–80. – ISSN 0130-3074.

ББК 88.621.9 + 10.63:74