Full bibliographic description

Ших­на­би­е­ва, Та­ма­ра Ших­га­са­нов­на.

Осо­бен­но­сти ор­га­ни­за­ции сме­шан­но­го обу­че­ния в усло­ви­ях циф­ро­вой транс­фор­ма­ции об­ра­зо­ва­ния / Т. Ш. Ших­на­би­е­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2022. – № 4. – С. 216–222.

ББК 10.63:74

Authors: Ших­на­би­е­ва, Та­ма­ра Ших­га­са­нов­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; ву­зы; ин­фор­ма­ти­за­ция об­ра­зо­ва­ния; транс­фор­ма­ция об­ра­зо­ва­ния; об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс; сме­шан­ное обу­че­ние; ор­га­ни­за­ци­он­ные мо­де­ли; циф­ро­вые плат­фор­мы; струк­ту­ри­ро­ва­ние; кар­ты мен­таль­ные; се­ман­ти­че­ские мо­де­ли

Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка : на­уч. – ме­тод. журн. № 4 / учре­ди­те­ли : Ин-т ин­фор­ма­ти­за­ции об­ра­зо­ва­ния, Урал. гос. пед. ун-т, Моск. гос. от­кры­тый пед. ун-т им. М. А. Шо­ло­хо­ва. – Москва, 2022. – 4 ра­за в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ицо – 3 го­да.