Full bibliographic description

Оцен­ка ин­клю­зив­но­го про­цес­са как ин­стру­мент про­ек­ти­ро­ва­ния ин­клю­зии в об­ра­зо­ва­тель­ной ор­га­ни­за­ции / С. В. Але­хи­на, Ю. В. Мель­ник, Е. В. Сам­со­но­ва, А. Ю. Ше­ма­нов // Пси­хо­ло­ги­че­ская на­у­ка и об­ра­зо­ва­ние. – 2021. – Т. 26, № 5. – С. 116–126. – ISSN 1814-2052.

ББК 74.5

Authors: Але­хи­на, Свет­ла­на Вла­ди­ми­ров­на; Мель­ник, Юлия Вла­ди­ми­ров­на; Сам­со­но­ва, Еле­на Ва­лен­ти­нов­на; Ше­ма­нов, Алек­сей Юрье­вич

Keywords: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; ин­клю­зив­ное об­ра­зо­ва­ние; ком­плекс­ная оцен­ка; ин­клю­зия; об­ра­зо­ва­тель­ные ор­га­ни­за­ции; оцен­ка об­ра­зо­ва­ния; оцен­ка де­я­тель­но­сти; де­я­тель­ност­ный под­ход; пар­ти­си­па­тив­ный под­ход; ис­сле­до­ва­ния; ме­то­ды ис­сле­до­ва­ния

Пси­хо­ло­ги­че­ская на­у­ка и об­ра­зо­ва­ние : жур­нал. Т. 26, № 5 / Моск. гор. псих. – пед. ун-т, Рос. акад. об­ра­зо­ва­ния, Пси­хол. ин-т. – Москва, 2021. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – ISSN 1814-2052.

Contents: Download (192.8 KByte). Contents downloaded, times: 2