Full bibliographic description

Дья­ко­ва, Ев­ге­ния Бо­ри­сов­на.

Ис­поль­зо­ва­ние ин­тер­ак­тив­но­го по­тен­ци­а­ла пре­зен­та­ций в обу­че­нии ис­то­рии / Е. Б. Дья­ко­ва // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2021. – № 3. – С. 45–48. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.32-268.4

Authors: Дья­ко­ва, Ев­ге­ния Бо­ри­сов­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; 5 класс; 6 класс; ис­то­рия; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; обу­че­ние; ин­тер­ак­тив­ный под­ход; сред­ства обу­че­ния; циф­ро­вые об­ра­зо­ва­тель­ные ре­сур­сы; пре­зен­та­ции; пре­зен­та­ции ин­тер­ак­тив­ные

Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле : на­уч­но-тео­рет. и ме­тод. журн. № 3 / учре­ди­тель: М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2021. – 10 но­ме­ров в год. – Изд. воз­об­нов­ле­но в мае 1934 г. – В июле журн. не вы­хо­дит. – С 1998 г. учре­ди­те­ли: М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Меж­ре­ги­он. об­ществ. орг. "Объ­еди­не­ние пре­по­да­ва­те­лей ис­то­рии", ред. журн. – ХРА­НИТ­СЯ : чз – по­сто­ян­но. – ISSN 0132-0696.

Edition borrowed, times: 5

Contents: Download (202.3 KByte). Contents downloaded, times: 5