Full bibliographic description

Кар­зу­ни­на, О. С.

Раз­ви­тие мел­кой мо­то­ри­ки ру­ки и ре­чи у обу­ча­ю­щих­ся с глу­бо­кой ум­ствен­ной от­ста­ло­стью сред­ства­ми изоб­ра­зи­тель­ной де­я­тель­но­сти / О. С. Кар­зу­ни­на // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2020. – № 2 (84). – С. 104–107.

ББК 74.550.241 + 74.550.241.3 + 74.550.262

Authors: Кар­зу­ни­на, О. С.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия; оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка; на­ру­ше­ния ин­тел­лек­ту­аль­но­го раз­ви­тия; ум­ствен­ная от­ста­лость; глу­бо­кая ум­ствен­ная от­ста­лость; осо­бые об­ра­зо­ва­тель­ные по­треб­но­сти; ооп; де­ти с на­ру­ше­ни­я­ми ин­тел­лек­та; де­ти с ум­ствен­ной от­ста­ло­стью; школь­ни­ки; 5 класс; 6 класс; 7 класс; раз­ви­тие мо­то­ри­ки; раз­ви­тие мел­кой мо­то­ри­ки; раз­ви­тие ре­чи; пе­да­го­ги­че­ские тех­но­ло­гии; кор­рек­ци­он­ные тех­но­ло­гии; здо­ро­вье­с­бе­ре­га­ю­щие тех­но­ло­гии; иг­ро­вые тех­но­ло­гии; арт­пе­да­го­ги­че­ские тех­но­ло­гии; изоб­ра­зи­тель­ная де­я­тель­ность; цве­то­те­ра­пия; му­зы­ко­те­ра­пия; прак­ти­че­ские ме­то­ды; на­гляд­ные ме­то­ды

Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 2 (84) / Из­дат. дом "Об­ра­зо­ва­ние плюс" ; на­уч. рук. про­ек­та И. Ю. Лев­чен­ко. – Москва, 2020. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – До № 3(21)2007 на­зы­вал­ся : Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка.

Edition borrowed, times: 3

Contents: Download (287.3 KByte). Contents downloaded, times: 10