Full bibliographic description

Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад : проф. жур­нал. № 12 / из­да­тель : ЗАО "МЦ­Ф­ЭР" ; гл. ред. Е. В. Бог­да­но­ва. – Москва, 2020. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 2221-5085.

Keywords: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; пси­хо­ло­гия; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; пе­да­гог-пси­хо­лог; дет­ский сад; про­фес­сио­наль­ные ка­че­ства; про­фес­сио­наль­ные на­вы­ки

Edition borrowed, times: 6

Contents: Download (126.0 KByte)

Аба­зян,  Е.

Пять ча­стых оши­бок, ко­то­рые до­пус­ка­ют ва­ши кол­ле­ги в жур­на­лах уче­та де­я­тель­но­сти / Е.  Аба­зян // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 12. – С. 8–22. – ISSN 2221-5085.

ББК 74.104 + 88.413 + 88.9 + 88.946

Жа­ри­ко­ва,  Н.

Про­ме­жу­точ­ная ди­а­гно­сти­ка и но­во­год­ний тре­нинг с пе­да­го­га­ми в цик­ло­грам­ме дел / Н.  Жа­ри­ко­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 12. – С. 23–33. – ISSN 2221-5085.

ББК 88.9 + 88.946 + 88.413 + 74.04п

Про­ни­на,  О.

До­клад для де­каб­ря: как ор­га­ни­зо­вать раз­ви­ва­ю­щее обу­че­ние де­тей / О.  Про­ни­на // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 12. – С. 36–40. – ISSN 2221-5085.

ББК 74.104 + 74.04п + 88.413 + 88.62-2 + 88.9 + 88.946 + 88.69

По­да­рок вам к Но­во­му го­ду: арт-пла­ни­ров­щик для ра­бо­ты и жиз­ни // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 12. – С. 41–47. – ISSN 2221-5085.

ББК 74.104 + 74.04п + 88.9 + 88.69 + 88.946

Акин­ки­на,  Я.

Зим­няя те­ра­пев­ти­че­ская сказ­ка для де­тей, ко­то­рые не спят днем / Я.  Акин­ки­на // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 12. – С. 50–53. – ISSN 2221-5085.

ББК 88.946 + 88.945 + 88.413

Жа­ри­ко­ва,  Н.

"Вол­шеб­ный по­да­рок се­бе": ре­сурс­ный тре­нинг для пе­да­го­гов пе­ред Но­вым го­дом / Н.  Жа­ри­ко­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 12. – С. 54–58. – ISSN 2221-5085.

ББК 88.9 + 88.69 + 74.104 + 74.04п

Фо­ки­на,  А.

"По­че­му он не го­во­рит? ", или Как про­ве­сти ди­а­гно­сти­ку с детьми ран­не­го воз­рас­та / А.  Фо­ки­на // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 12. – С. 60–71. – ISSN 2221-5085.

ББК 88.412 + 88.91 + 88.946

Крем­ля­ко­ва,  А.

Ме­то­ди­ка "Кро­ко­дил", чтобы ди­а­гно­сти­ро­вать агрес­сию у до­школь­ни­ков / А.  Крем­ля­ко­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 12. – С. 72–79. – ISSN 2221-5085.

ББК 88.413-8 + 88.91 + 88.946