Full bibliographic description

Су­хо­ва, О. В.

Ней­ро­пси­хо­ло­ги­че­ский под­ход к пре­ду­пре­жде­нию на­ру­ше­ний пись­мен­ной ре­чи у де­тей со стер­той ди­зарт­ри­ей / О. В. Су­хо­ва // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2010. – № 3. – С. 79–88.

ББК 88.485 + 74.570.262.33

Authors: Су­хо­ва, О. В.

Keywords: де­фек­то­ло­гия; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; ней­ро­пси­хо­ло­гия; ди­зарт­рия; ней­ро­пси­хо­ло­ги­че­ская ди­а­гно­сти­ка; млад­шие школь­ни­ки; пись­мен­ная речь

Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 3 (39) / Из­дат. дом "Об­ра­зо­ва­ние плюс", На­уч. ру­ко­во­ди­тель про­ек­та Лев­чен­ко  И. Ю. – Москва, 2010. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – До № 3(21)2007 на­зы­вал­ся : Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка.

Edition borrowed, times: 31

Contents: Download (56.5 KByte). Contents downloaded, times: 12