Еж­ко­ва, Ни­на Сте­па­нов­на.

Ме­то­ди­че­ская под­го­тов­ка вос­пи­та­те­лей к раз­ви­тию эмо­цио­наль­но­го ин­тел­лек­та до­школь­ни­ков / Н. С. Еж­ко­ва, М. Г. Са­мо­хи­на // До­школь­ник. Ме­то­ди­ка и прак­ти­ка вос­пи­та­ния и обу­че­ния. – 2025. – № 1. – С. 46–49. – ISSN 2223-7003.

ББК 74.04п + 74.104 + 88.413-52

Authors: Еж­ко­ва, Ни­на Сте­па­нов­на; Са­мо­хи­на, Мар­га­ри­та Ген­на­дьев­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; кад­ры пе­да­го­ги­че­ские; про­фес­сио­наль­ная ком­пе­тент­ность; пе­да­го­ги­че­ская ком­пе­тент­ность; ком­пе­тен­ции про­фес­сио­наль­ные; ком­пе­тен­ции пе­да­го­ги­че­ские; про­фес­сио­наль­ные зна­ния; пе­да­го­ги­че­ское ма­стер­ство; по­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции; ме­то­ди­че­ская ра­бо­та; ме­то­ди­че­ская под­держ­ка; ме­то­ди­че­ское со­про­вож­де­ние; ме­то­ди­че­ская под­го­тов­ка; пси­хо­ло­гия; воз­раст­ная пси­хо­ло­гия; дет­ская пси­хо­ло­гия; до­школь­ная пси­хо­ло­гия; до­школь­ни­ки; эмо­ции; эмо­цио­наль­ные со­сто­я­ния; эмо­цио­наль­ный ин­тел­лект

До­школь­ник. Ме­то­ди­ка и прак­ти­ка вос­пи­та­ния и обу­че­ния : тео­рет. и на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 1 / ред. со­вет. жур­на­ла "До­школь­ник" ; гл. ред. С. А. Коз­ло­ва. – Москва, 2025. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : дор – по­сто­ян­но; ип­по – по­сто­ян­но; чер – по­сто­ян­но. – С № 5 2020 г. гл. ред. Н. П. Фле­гон­то­ва. – ISSN 2223-7003.