Опа­ри­на, Ни­на Алек­сан­дров­на.

Ор­га­ни­за­ция те­ат­ра­ли­зо­ван­ных форм до­су­га де­тей млад­ше­го школь­но­го воз­рас­та / Н. А. Опа­ри­на // Ху­до­же­ствен­ное об­ра­зо­ва­ние и эс­те­ти­че­ское вос­пи­та­ние ре­бен­ка в усло­ви­ях дет­ско­го са­да и шко­лы : ма­те­ри­а­лы го­род. на­уч. – практ. конф. (25 апр. 2012 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГБОУ ВПО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния ; сост. и отв. ред. И. Н. Ку­роч­ки­на ; ред­кол. : А. И. Са­вен­ков, С. Н. Вач­ко­ва, Е. А. Дуб­ров­ская, И. Н. Ку­роч­ки­на. – Москва, 2012. – С. 62–65. – ISBN 978-5-9506-932-9.

ББК 74.200.544.5

Authors: Опа­ри­на, Ни­на Алек­сан­дров­на

Keywords: об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; школь­ни­ки; млад­шие школь­ни­ки; млад­ший школь­ный воз­раст; вне­уроч­ная де­я­тель­ность; вос­пи­та­ние; до­суг; до­суг де­тей; до­суг те­ат­ра­ли­зо­ван­ный; ме­то­ды вос­пи­та­ния; ком­му­ни­ка­тив­ные на­вы­ки; эс­те­ти­че­ское вос­пи­та­ние; те­атр; школь­ный те­атр; те­ат­раль­ная де­я­тель­ность; мгпу

74.100.54

Х98

Ху­до­же­ствен­ное об­ра­зо­ва­ние и эс­те­ти­че­ское вос­пи­та­ние ре­бен­ка в усло­ви­ях дет­ско­го са­да и шко­лы : ма­те­ри­а­лы го­род. на­уч. – практ. конф. (25 апр. 2012 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГБОУ ВПО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния ; сост. и отв. ред. И. Н. Ку­роч­ки­на ; ред­кол. : А. И. Са­вен­ков, С. Н. Вач­ко­ва, Е. А. Дуб­ров­ская, И. Н. Ку­роч­ки­на. – Москва : Экон-Ин­форм, 2012. – 203 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-9506-932-9.

ББК 74.100.54я431 + 74.200.54я431 + 26.891(2-2Мос)я431

Edition borrowed, times: 3