Но­во­сё­ло­ва, Ана­ста­сия Ев­ге­ньев­на.

Струк­тур­но-функ­цио­наль­ная мо­дель фор­ми­ро­ва­ния про­фес­сио­наль­но-пе­да­го­ги­че­ской ком­пе­тент­но­сти пе­да­го­га про­фес­сио­наль­ной шко­лы в про­цес­се по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции / А. Е. Но­во­сё­ло­ва, И. В. Оси­по­ва // Сред­нее про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние. – 2024. – № 2. – С. 3–9. – ISSN 1990-679Х.

ББК 74.479.478 + 74.489.478

Authors: Но­во­сё­ло­ва, Ана­ста­сия Ев­ге­ньев­на; Оси­по­ва, Ири­на Ва­си­льев­на

Keywords: об­ра­зо­ва­ние; до­пол­ни­тель­ное про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние; непре­рыв­ное об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка про­фес­сио­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния; по­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции; пе­да­гог про­фес­сио­наль­но­го обу­че­ния; пре­по­да­ва­тель ву­за; про­фес­сио­наль­ное раз­ви­тие; ком­пе­тент­ность; ком­пе­тент­ност­ный под­ход; струк­тур­но-функ­цио­наль­ные мо­де­ли; нор­ма­тив­но-пра­во­вая ба­за; пе­да­го­ги­че­ские тех­но­ло­гии; уча­щи­е­ся; сту­ден­ты; вза­и­мо­дей­ствие

Сред­нее про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние : еже­ме­сяч­ный тео­ре­ти­че­ский и на­уч­но-ме­тод. жур­нал. № 2 / Рос. акад. об­ра­зо­ва­ния, Со­юз ди­рек­то­ров ссузов Рос­сии ; гл. ред. А. А. Скам­ниц­кий. – Москва, 2024. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : изм – 5 лет. – ISSN 1990-679Х.

Edition borrowed, times: 2

Contents: Download (387.0 KByte). Contents downloaded, times: 7