Бу­сы­ги­на, Ма­рья­на Вла­ди­ми­ров­на.

Вли­я­ние со­ци­аль­ных се­тей на фор­ми­ро­ва­ние граж­дан­ствен­но­сти бу­ду­щих учи­те­лей ино­стран­но­го язы­ка / М. В. Бу­сы­ги­на, Н. Ю. Чай­ков­ская // Линг­во­ди­дак­ти­ка: ин­но­ва­ции и тра­ди­ции : сб. на­уч. ра­бот пре­по­да­ва­те­лей и ас­пи­ран­тов / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т иностр. яз., Каф. англ. яз. и линг­во­ди­дак­ти­ки ; ред­кол. : Л. А. Ми­ло­ва­но­ва, Н. В. Язы­ко­ва, И. М. Пет­ро­ва, О. Г. Лу­ко­шус [и др.]. – Москва, 2024. – С. 37–47. – ISBN 978-5-6051345-0-3.

ББК 81.432.1-9р30

Authors: Бу­сы­ги­на, Ма­рья­на Вла­ди­ми­ров­на; Чай­ков­ская, На­та­лия Юрьев­на (авт.)

Keywords: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка выс­шей шко­лы; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; обу­че­ние; язы­ко­зна­ние; линг­ви­сти­ка; линг­во­ди­дак­ти­ка; ино­стран­ные язы­ки; под­го­тов­ка бу­ду­ще­го учи­те­ля; граж­дан­ское вос­пи­та­ние; цен­но­сти граж­дан­ские; граж­дан­ская от­вет­ствен­ность; граж­дан­ские ка­че­ства; ин­тернет-про­стран­ство; со­ци­аль­ные се­ти; дис­курс; мыш­ле­ние кри­ти­че­ское; об­ра­зо­ва­тель­ные ре­сур­сы; мгпу

81.19

Л59

Линг­во­ди­дак­ти­ка: ин­но­ва­ции и тра­ди­ции : сб. на­уч. ра­бот пре­по­да­ва­те­лей и ас­пи­ран­тов / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т иностр. яз., Каф. англ. яз. и линг­во­ди­дак­ти­ки ; ред­кол. : Л. А. Ми­ло­ва­но­ва, Н. В. Язы­ко­ва, И. М. Пет­ро­ва, О. Г. Лу­ко­шус [и др.]. – Москва : Язы­ки На­ро­дов Ми­ра, 2024. – 164 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-6051345-0-3.

ББК 81.19я43 + 74.268.1я43