Ми­ло­ва­но­ва, Люд­ми­ла Ана­то­льев­на.

Ме­то­до­ло­ги­че­ская со­став­ля­ю­щая кур­са "Пе­ре­вод в де­я­тель­но­сти учи­те­ля ино­стран­но­го язы­ка" / Л. А. Ми­ло­ва­но­ва, И. М. Пет­ро­ва // Линг­во­ди­дак­ти­ка: ин­но­ва­ции и тра­ди­ции : сб. на­уч. ра­бот пре­по­да­ва­те­лей и ас­пи­ран­тов / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т иностр. яз., Каф. англ. яз. и линг­во­ди­дак­ти­ки ; ред­кол. : Л. А. Ми­ло­ва­но­ва, Н. В. Язы­ко­ва, И. М. Пет­ро­ва, О. Г. Лу­ко­шус [и др.]. – Москва, 2024. – С. 15–20. – ISBN 978-5-6051345-0-3.

ББК 81.18р30

Authors: Ми­ло­ва­но­ва, Люд­ми­ла Ана­то­льев­на; Пет­ро­ва, Ин­на Ми­хай­лов­на

Keywords: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка выс­шей шко­лы; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; под­го­тов­ка пе­ре­вод­чи­ка; про­фес­сио­наль­ная под­го­тов­ка; пе­ре­во­до­ве­де­ние; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; обу­че­ние; язы­ко­зна­ние; линг­ви­сти­ка; ино­стран­ные язы­ки; пе­ре­во­ды; тео­рия пе­ре­во­да; раз­ра­бот­ка кур­са; пе­ре­вод­че­ский ана­лиз; стра­те­гии пе­ре­во­да; мгпу

81.19

Л59

Линг­во­ди­дак­ти­ка: ин­но­ва­ции и тра­ди­ции : сб. на­уч. ра­бот пре­по­да­ва­те­лей и ас­пи­ран­тов / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т иностр. яз., Каф. англ. яз. и линг­во­ди­дак­ти­ки ; ред­кол. : Л. А. Ми­ло­ва­но­ва, Н. В. Язы­ко­ва, И. М. Пет­ро­ва, О. Г. Лу­ко­шус [и др.]. – Москва : Язы­ки На­ро­дов Ми­ра, 2024. – 164 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-6051345-0-3.

ББК 81.19я43 + 74.268.1я43