Дуб­ров­ская, Оль­га Ге­ор­ги­ев­на.

Со­ци­о­куль­тур­ная спе­ци­фи­ка дис­кур­са: воз­мож­но ли по­ни­ма­ние? / О. Г. Дуб­ров­ская // Три "Л" в па­ра­диг­ме совре­мен­но­го гу­ма­ни­тар­но­го зна­ния: линг­ви­сти­ка, ли­те­ра­ту­ро­ве­де­ние, линг­во­ди­дак­ти­ка : сб. на­уч. ст., по­свящ. 75-ле­тию д-ра филол. на­ук, проф., Оль­ги Ва­си­льев­ны Афа­на­сье­вой / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т иностр. яз., Каф. англ. фило­ло­гии ; сост. и отв. ред. Т. Н. Ефи­мен­ко ; ред­кол. : К. М. Ба­ра­но­ва, О. Г. Чу­пры­на ; рец. : В. А. Со­бя­ни­на [и др.]. – Москва, 2024. – Вып. 2. – С. 29–32. – ISBN 978-5-6051092-5-9.

ББК 81.003 + 81.055.1

Authors: Дуб­ров­ская, Оль­га Ге­ор­ги­ев­на

Keywords: язы­ко­зна­ние; линг­ви­сти­ка; ко­гни­тив­ная линг­ви­сти­ка; текст; дис­курс; ин­тер­пре­та­ция; язы­ко­вая ин­тер­пре­та­ция; ин­тер­пре­та­ция дис­кур­са; ком­му­ни­ка­ции; по­зна­ва­тель­ная ак­тив­ность; язы­ко­вые сред­ства; ре­пре­зен­та­ции; ре­пре­зен­та­ции язы­ко­вые; ко­гни­тив­ные си­сте­мы; по­ни­ма­ние; со­ци­о­куль­тур­ная спе­ци­фи­ка; ко­гни­тив­но-дис­кур­сив­ный под­ход

80

Т67

Три "Л" в па­ра­диг­ме совре­мен­но­го гу­ма­ни­тар­но­го зна­ния: линг­ви­сти­ка, ли­те­ра­ту­ро­ве­де­ние, линг­во­ди­дак­ти­ка : сб. на­уч. ст., по­свящ. 75-ле­тию д-ра филол. на­ук, проф., Оль­ги Ва­си­льев­ны Афа­на­сье­вой. Вып. 2 / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т иностр. яз., Каф. англ. фило­ло­гии ; сост. и отв. ред. Т. Н. Ефи­мен­ко ; ред­кол. : К. М. Ба­ра­но­ва, О. Г. Чу­пры­на ; рец. : В. А. Со­бя­ни­на [и др.]. – Москва : Язы­ки На­ро­дов Ми­ра, 2024. – 541 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – Авт. справ­ка: с. 534–540. – ISBN 978-5-6051092-5-9.

ББК 80я43 + 81.2я43 + 83.3(0)я43 + 74.268.1я43

Edition borrowed, times: 3