Full bibliographic description

Де­ни­се­вич, Н. Б.

Фор­ми­ро­ва­ние на­вы­ков сло­го­во­го и зву­ко-бук­вен­но­го ана­ли­за и син­те­за у де­тей с ОНР в ди­дак­ти­че­ских иг­рах / Н. Б. Де­ни­се­вич // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2013. – № 9. – С. 54–56. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.57 + 74.100.575.23

Authors: Де­ни­се­вич, Н. Б.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; ло­го­пе­дия; на­ру­ше­ния ре­чи; об­щее недо­раз­ви­тие ре­чи; онр; де­ти с об­щим недо­раз­ви­ти­ем ре­чи; до­школь­ни­ки; ло­го­пе­ди­че­ская ра­бо­та; кор­рек­ци­он­ная ра­бо­та; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щая ра­бо­та; сло­го­вой ана­лиз; сло­го­вой син­тез; зву­ко-бук­вен­ный ана­лиз; зву­ко-бук­вен­ный син­тез; иг­ро­вая де­я­тель­ность; иг­ры; иг­ры ло­го­пе­ди­че­ские; иг­ры ди­дак­ти­че­ские; иг­ры раз­ви­ва­ю­щие

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург­ский на­уч­но-прак­ти­че­ский жур­нал. № 9 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2013. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но; дор – 10 лет; марш – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но. – ISSN 1726-0973.

Edition borrowed, times: 2