Ма­ка­ро­ва, Да­рья Алек­се­ев­на.

Тео­ре­ти­че­ские ос­но­вы изу­че­ния об­щей и ре­че­дви­га­тель­ной мо­то­ри­ки у де­тей / Д. А. Ма­ка­ро­ва // Ми­ро­вые тен­ден­ции спе­ци­аль­но­го и ин­клю­зив­но­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. 22 янв. 2020 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. А. Гу­сей­но­ва, А. С. Пав­ло­ва, А. В. Ми­ро­но­ва. – Москва, 2020. – Т. 2. – С. 155–159. – ISBN 978-5-4214-0086-8.

ББК 74.57

Authors: Ма­ка­ро­ва, Да­рья Алек­се­ев­на

Keywords: спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пси­хо­ло­гия; де­фек­то­ло­гия; де­ти; ло­го­пе­дия; речь; раз­ви­тие ре­чи; недо­раз­ви­тие ре­чи; ре­че­вые на­ру­ше­ния; мо­тор­ное раз­ви­тие; дви­га­тель­ные функ­ции; физио­ло­гия; сти­му­ля­ция дви­же­ни­ем; сти­му­ля­ция ре­чи; ритм; рит­мич­ность дви­же­ний; дви­га­тель­ная ак­тив­ность; ло­го­пе­ди­че­ская рит­ми­ка; тео­ре­ти­че­ские ос­но­вы; об­щая мо­то­ри­ка; ре­че­дви­га­тель­ная гим­на­сти­ка; ис­сле­до­ва­ние ре­чи; мгпу

74.50

М64

Ми­ро­вые тен­ден­ции спе­ци­аль­но­го и ин­клю­зив­но­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. 22 янв. 2020 г. Т. 2 / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. А. Гу­сей­но­ва, А. С. Пав­ло­ва, А. В. Ми­ро­но­ва. – Москва : Па­ра­диг­ма, 2020. – 310 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – Све­де­ния об авт.: с. 302–308. – ISBN 978-5-4214-0086-8.

ББК 74.50я43

Edition borrowed, times: 1