ENG
Full bibliographic description
| Bibliographic description | Copies of edition by storage logograms | |||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Лукина, М. А. Лингвистический анализ текста как средство формирования функциональной грамотности / М. А. Лукина // Начальная школа. – 2024. – № 5. – С. 32–34. – ISSN 0027-7371. ББК 74.268.19=411.2 + 81.0 Authors: Лукина, М. А. Keywords: педагогика; педагогика школы; начальная школа; учебный процесс; методика преподавания; русский язык; обучающиеся; обучение русскому языку; грамотность; функциональная грамотность; методы обучения; анализ текста; лингвистический анализ
SOURCE: Начальная школа : науч. – метод. журн. № 5 / учредитель: Министерство образования РФ. – Москва, 2024. – ежемесячно. – ХРАНИТСЯ : дор – постоянно; зел – постоянно; иппо – постоянно; марш – постоянно. – ISSN 0027-7371.
Edition borrowed, times: 4 Contents: Download (200.2 KByte). Contents downloaded, times: 13 |
|
© MCU, 2008–2024