Full bibliographic description

Кор­зун, Ок­са­на Оле­гов­на.

Тра­ве­лог как сред­ство фор­ми­ро­ва­ния меж­куль­тур­ной ком­му­ни­ка­тив­ной ком­пе­тен­ции обу­ча­ю­щих­ся 10–11 клас­сов (фило­ло­ги­че­ский класс, гу­ма­ни­тар­ный про­филь) / О. О. Кор­зун, Е. В. Штань­ко // Пе­да­го­ги­ка. Во­про­сы тео­рии и прак­ти­ки. – 2023. – Т. 8, № 5. – С. 502–510. – [ксе­ро­ко­пия]. – DOI 10.30853/ped20230080.

ББК 74.268.19=432.1

Authors: Кор­зун, Ок­са­на Оле­гов­на; Штань­ко, Еле­на Вик­то­ров­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; 10 класс; 11 класс; стар­ше­класс­ни­ки; гу­ма­ни­тар­ный про­филь; обу­че­ние язы­кам; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; ино­стран­ные язы­ки; ан­глий­ский язык; ме­то­ди­ка обу­че­ния; со­дер­жа­ние обу­че­ния; сред­ства обу­че­ния; аутен­тич­ные ма­те­ри­а­лы; ви­део­филь­мы; ком­пе­тен­ции ком­му­ни­ка­тив­ные; ком­пе­тен­ции меж­куль­тур­ные; тех­но­ло­гии ра­бо­ты; жан­ры ре­че­вые; те­ма еды; со­ци­о­куль­тур­ные зна­ния; тра­ве­лог; мгпу; элек­трон­ная биб­лио­те­ка

Electronic copy: Download (466.8 KByte)