Full bibliographic description

Мо­ро­зо­ва, Нон­на Ан­то­нов­на.

Си­стем­но-функ­цио­наль­ный под­ход к ана­ли­зу ор­га­ни­за­ции учеб­ной про­блем­но-про­ект­но-ис­сле­до­ва­тель­ской де­я­тель­но­сти в ин­же­нер­ных клас­сах в рам­ках се­те­во­го вза­и­мо­дей­ствия / Н. А. Мо­ро­зо­ва, Л. Е. Оси­пен­ко // Вест­ник РМАТ. – 2018. – № 3. – С. 60–68. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 74.200.536 + 74.202.42

Authors: Мо­ро­зо­ва, Нон­на Ан­то­нов­на; Оси­пен­ко, Люд­ми­ла Ев­ге­ньев­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; школь­ни­ки; пред­про­филь­ная под­го­тов­ка; про­филь­ная под­го­тов­ка; профори­ен­та­ция; профори­ен­та­ци­он­ная ра­бо­та; про­ект­но-ис­сле­до­ва­тель­ская де­я­тель­ность; ин­же­нер­ные клас­сы; ин­же­нер­ное об­ра­зо­ва­ние; се­те­вое вза­и­мо­дей­ствие; му­зеи тех­ни­че­ские; цен­тры про­то­ти­пи­ро­ва­ния; мгпу