Full bibliographic description

Ара­по­ва, По­ли­на Иоси­фов­на.

Пе­да­го­ги­че­ское со­дей­ствие вы­бо­ру жиз­нен­но­го пу­ти в юно­ше­ском воз­расте / П. И. Ара­по­ва // Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние: ис­то­рия (тра­ди­ции, опыт) и совре­мен­ность : ма­те­ри­а­лы Все­рос. оч­но-за­оч­ной на­уч. – практ. конф., по­свящ. 140-ле­тию пед. об­ра­зо­ва­ния в г. Че­ре­пов­це (Че­ре­по­вец, 01–02 июня 2016 г.) / под ред. Н. В. Голь­цо­вой. – Че­ре­по­вец, 2016. – С. 29–33. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 88.42-72 + 74.200.536

Authors: Ара­по­ва, По­ли­на Иоси­фов­на

Keywords: пси­хо­ло­гия; пси­хо­ло­гия лич­но­сти; под­рост­ки; лич­ность под­рост­ка; юно­ше­ский воз­раст; лич­ност­ные ка­че­ства; лич­ност­ные осо­бен­но­сти; жиз­нен­ные ори­ен­та­ции; жиз­нен­ные стра­те­гии; пе­да­го­ги­че­ское со­про­вож­де­ние; вос­пи­та­тель­ный про­цесс; вос­пи­та­ние под­рост­ков; вы­бор про­фес­сии; профори­ен­та­ция ; кон­фе­рен­ции; кон­фе­рен­ции все­рос­сий­ские; кон­фе­рен­ции на­уч­но-прак­ти­че­ские; мгпу