Full bibliographic description

Фио­но­ва, Со­фья.

Как кор­рек­ти­ро­вать про­бле­мы у де­тей с ОВЗ при по­мо­щи тех­ник арт-те­ра­пии / С.  Фио­но­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2020. – № 2. – С. 74–79. – ISSN 2221-5077.

ББК 88.621.9 + 88.945 + 74.50

Authors: Фио­но­ва, Со­фья

Keywords: пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; пси­хо­ло­гия; кор­рек­ци­он­ная пси­хо­ло­гия; кор­рек­ци­он­ная ра­бо­та; огра­ни­чен­ные воз­мож­но­сти здо­ро­вья; овз; пси­хо­ло­ги­че­ское со­про­вож­де­ние; пси­хо­ло­ги­че­ское здо­ро­вье; арт-те­ра­пия; ман­дала-те­ра­пия; пе­соч­ная те­ра­пия; фо­то­кол­лаж

Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла : [на­уч. жур­нал]. № 2 / учре­ди­тель и изд. : ЗАО "МЦ­Ф­ЭР" ; гл. ред. Т. П. Бо­дя­ки­на. – Москва, 2020. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 2221-5077.

Edition borrowed, times: 16

Contents: Download (191.9 KByte). Contents downloaded, times: 2