Full bibliographic description

Мен­да­е­ва, Да­ния.

Как класс­но­му ру­ко­во­ди­те­лю под­го­то­вить уче­ни­ков к ВПР.  Кон­спект прак­ти­ку­ма / Д.  Мен­да­е­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2020. – № 2. – С. 14–23. – ISSN 2221-5077.

ББК 88.62-6 + 74.202.8

Authors: Мен­да­е­ва, Да­ния

Keywords: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; пси­хо­ло­гия; дет­ская пси­хо­ло­гия; млад­шие школь­ни­ки; пе­да­гог-пси­хо­лог; ра­бо­та с пе­да­го­га­ми; все­рос­сий­ские про­ве­роч­ные ра­бо­ты; впр; под­го­тов­ка к эк­за­ме­нам; пси­хо­ло­ги­че­ская под­держ­ка; прак­ти­кум; па­мят­ка; кон­спек­ты за­ня­тий

Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла : [на­уч. жур­нал]. № 2 / учре­ди­тель и изд. : ЗАО "МЦ­Ф­ЭР" ; гл. ред. Т. П. Бо­дя­ки­на. – Москва, 2020. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 2221-5077.

Edition borrowed, times: 16

Contents: Download (191.9 KByte). Contents downloaded, times: 2