Ор­ло­ва, С. Ю.

Мо­ти­ва­ция как эф­фек­тив­ный спо­соб во­вле­че­ния ре­бен­ка с ОВЗ в об­ра­зо­ва­тель­ную де­я­тель­ность / С. Ю. Ор­ло­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2016. – № 10. – С. 27–29. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.50 + 88.62

Authors: Ор­ло­ва, С. Ю.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; огра­ни­чен­ные воз­мож­но­сти здо­ро­вья; овз; де­ти с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья; до­школь­ни­ки; кор­рек­ци­он­ная ра­бо­та; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щая ра­бо­та; об­ра­зо­ва­тель­ная де­я­тель­ность; осо­бые об­ра­зо­ва­тель­ные по­треб­но­сти; пси­хо­ло­гия; пе­да­го­ги­че­ская пси­хо­ло­гия; пси­хо­ло­гия обу­че­ния; ин­ди­ви­ду­аль­ные осо­бен­но­сти; ин­ди­ви­ду­а­ли­за­ция; во­вле­че­ние; мо­ти­ва­ции

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург­ский на­уч­но-прак­ти­че­ский жур­нал. № 10 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2016. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 1726-0973.

Edition borrowed, times: 9

Contents: Download (85.0 KByte). Contents downloaded, times: 12