Full bibliographic description

Чи­гри­до­ва, Н. В.

Ки­не­зио­ло­гия как фор­ма ком­плекс­но­го под­хо­да по устра­не­нию и кор­рек­ции ре­че­вых де­фек­тов у до­школь­ни­ков с ТНР / Н. В. Чи­гри­до­ва, С. Ю. Круг­ло­ва, Н. В. Зин­чен­ко // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2024. – № 2. – С. 26–29. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.57

Authors: Чи­гри­до­ва, Н. В.; Круг­ло­ва, С. Ю.; Зин­чен­ко, Н. В.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; ло­го­пе­дия; до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние; раз­ви­тие ре­чи; ре­че­вое раз­ви­тие; ре­че­вые де­фек­ты; недо­раз­ви­тие ре­чи; тя­же­лые на­ру­ше­ния ре­чи; тнр; кор­рек­ция ре­че­вых на­ру­ше­ний; кор­рек­ци­он­ная ра­бо­та; кор­рек­ци­он­но-об­ра­зо­ва­тель­ная ра­бо­та; ки­не­зио­ло­гия; груп­пы ком­пен­си­ру­ю­щей на­прав­лен­но­сти

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург. на­уч. – практ. жур­нал. № 2 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2024. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но; марш – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но; дор – 10 лет. – ISSN 1726-0973.

Contents: Download (204.1 KByte). Contents downloaded, times: 4