Full bibliographic description

Ве­дяш­ки­на, Юлия Алек­се­ев­на.

Про­фес­сио­наль­ное са­мо­раз­ви­тие как ком­по­нент про­фес­сио­наль­ной мо­ти­ва­ции пе­да­го­ги­че­ских ра­бот­ни­ков до­школь­ных об­ра­зо­ва­тель­ных ор­га­ни­за­ций / Ю. А. Ве­дяш­ки­на, Е. Л. Афа­на­сен­ко­ва // Го­ри­зон­ты и рис­ки раз­ви­тия об­ра­зо­ва­ния в усло­ви­ях си­стем­ных из­ме­не­ний и циф­ро­ви­за­ции : ХII Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. "Ша­мов. пед. чте­ния на­уч. шк. Упр. об­ра­зо­ват. си­сте­ма­ми" : сбор­ник : в 2 ч. / Об­ще­ствен­ный со­вет на­уч­ной шко­лы Управ­ле­ния об­ра­зо­ва­тель­ны­ми си­сте­ма­ми [и др.] ; сре­ди авт. : С. Ю. Сте­па­нов [и др.] ; ред­кол. : С. Г. Во­ров­щи­ков, О. Ю. За­слав­ская, А. А. За­слав­ский, С. Ю. Сте­па­нов [и др.]. – Москва, 2020. – Ч. 2. – С. 720–724. – ISBN 978-5-98923-898-9.

ББК 74.14 + 74.489.478

Authors: Ве­дяш­ки­на, Юлия Алек­се­ев­на; Афа­на­сен­ко­ва, Еле­на Лео­ни­дов­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; об­ра­зо­ва­ние; до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные ор­га­ни­за­ции; пе­да­гог до­школь­но­го об­ра­зо­ва­ния; про­фес­сио­наль­ное са­мо­раз­ви­тие; мо­ти­ва­ци­он­ная сфе­ра; внеш­няя мо­ти­ва­ция; внут­рен­няя мо­ти­ва­ция

74.041(2Рос)

Г69

Го­ри­зон­ты и рис­ки раз­ви­тия об­ра­зо­ва­ния в усло­ви­ях си­стем­ных из­ме­не­ний и циф­ро­ви­за­ции : ХII Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. "Ша­мов. пед. чте­ния на­уч. шк. Упр. об­ра­зо­ват. си­сте­ма­ми" : сбор­ник : в 2 ч. Ч. 2 / Об­ще­ствен­ный со­вет на­уч­ной шко­лы Управ­ле­ния об­ра­зо­ва­тель­ны­ми си­сте­ма­ми [и др.] ; сре­ди авт. : С. Ю. Сте­па­нов [и др.] ; ред­кол. : С. Г. Во­ров­щи­ков, О. Ю. За­слав­ская, А. А. За­слав­ский, С. Ю. Сте­па­нов [и др.]. – Москва : МАН­ПО, 2020. – 801 с. – На обо­ро­те тит. л. изд-во: МАН­ПО : 5 за зна­ния. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-98923-898-9.

ББК 74.041(2Рос)я431 + 74.044.4я431

Edition borrowed, times: 6