Full bibliographic description

Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле : на­уч. – ме­тод. журн. № 01 / учре­ди­тель: М-во об­ра­зо­ва­ния РСФСР; С 1954 г.: М-во про­све­ще­ния РСФСР; С... г. : М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки Рос. Фед., ООО "Ме­то­ди­че­ская мо­за­и­ка"; С 2021 г. учре­ди­тель: ЗАО "РЕ­ЛОД"; гл. ред. И. П. Твер­до­хле­бо­ва. – Москва, 2024. – 12 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : иия – по­сто­ян­но. – С 2010 г. при­ло­же­ние "Ме­то­ди­че­ская мо­за­и­ка" внут­ри жур­на­ла "Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле". – До 2010 г. вы­хо­ди­ло 8 раз в год. – До 2020 г. вы­хо­ди­ло 10 раз в год. – С 2022 г. вы­хо­дит 10 раз в год. – ISSN 0130-6073.

Keywords: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; сред­нее об­ра­зо­ва­ние; сред­няя шко­ла; ино­стран­ные язы­ки; на­чаль­ная шко­ла

Edition borrowed, times: 4

Contents: Download (383.1 KByte). Contents downloaded, times: 4

Ко­лес­ни­ков, Ан­дрей Алек­сан­дро­вич.

Мно­го­слой­ность ре­че­во­го уме­ния и струк­тур­ный ме­тод его раз­ви­тия / А. А. Ко­лес­ни­ков // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2024. – № 01. – С. 7–16. – ISSN 0130-6073.

ББК 74.268.1 + 81.19

Ма­лых, Ок­са­на Ан­дре­ев­на.

Ин­стру­мен­та­рий фор­ми­ро­ва­ния функ­цио­наль­ной гра­мот­но­сти млад­ших школь­ни­ков на уро­ках ки­тай­ско­го язы­ка / О. А. Ма­лых, А. Н. Зло­би­на // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2024. – № 01. – С. 17–24. – ISSN 0130-6073.

ББК 74.268.19=711

Иони­на, Ан­на Аль­бер­тов­на.

Сто­ри­тел­линг: линг­во­ди­дак­ти­че­ский по­тен­ци­ал в обу­че­нии ино­стран­ным язы­кам / А. А. Иони­на, П. В. Шмы­га­рёв // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2024. – № 01. – С. 76–83. – ISSN 0130-6073.

ББК 81.432.1-9

Кир­дя­е­ва, Оль­га Ива­нов­на.

Линг­во­стра­но­вед­че­ский ас­пект за­да­ний олим­пи­а­ды школь­ни­ков "Учи­тель шко­лы бу­ду­ще­го" / О. И. Кир­дя­е­ва // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2024. – № 01. – С. 84–90. – ISSN 0130-6073.

ББК 74.268.19=432.1

Чер­ны­шов, Сер­гей Вик­то­ро­вич.

Осо­бен­но­сти эмо­цио­наль­но-раз­ви­ва­ю­ще­го обу­че­ния ино­стран­ным язы­кам в стар­шей шко­ле / С. В. Чер­ны­шов // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2024. – № 01. – С. 25–33. – ISSN 0130-6073.

ББК 74.268.19=432.1

Алек­се­е­ва, Та­тья­на Ев­ге­ньев­на.

Спо­со­бы вы­ра­же­ния на­зи­да­тель­но­сти в ан­глий­ских по­сло­ви­цах / Т. Е. Алек­се­е­ва // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2024. – № 01. – С. 34–41. – ISSN 0130-6073.

ББК 81.432.1-36

Ра­у­шен­бах, Ва­лен­тин Эду­ар­до­вич.

Из ар­хи­ва ИЯШ 1934 го­да: В. Э. Ра­у­шен­бах "У ис­то­ков пре­по­да­ва­ния ино­стран­ных язы­ков в Рос­сии" / В. Э. Ра­у­шен­бах, по­слесл. И. П. Твер­до­хле­бо­ва // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2024. – № 01. – С. 42–51. – ISSN 0130-6073.

ББК 74.268.1

Олом­ская, На­та­лья Ни­ко­ла­ев­на.

Лек­си­че­ские иг­ры в кон­тек­сте раз­лич­ных ме­то­дик обу­че­ния ан­глий­ско­му язы­ку в об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ной шко­ле в усло­ви­ях ФГОС тре­тье­го по­ко­ле­ния / Н. Н. Олом­ская, Е. А. Юро­ва // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2024. – № 01. – С. 52–59. – ISSN 0130-6073.

ББК 74.268.19=432.1-27

Обе­рем­ко, Оль­га Ге­ор­ги­ев­на.

Обу­че­ние до­школь­ни­ков ино­языч­ной уст­ной ре­чи на ос­но­ве ис­поль­зо­ва­ния средств ис­кус­ства / О. Г. Обе­рем­ко, Ю. В. Со­ко­ло­ва // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2024. – № 01. – С. 60–68. – ISSN 0130-6073.

ББК 74.102.413

Аве­рья­но­ва, Свет­ла­на Вя­че­сла­вов­на.

Case study как эф­фек­тив­ный ме­тод обу­че­ния де­ло­во­му ан­глий­ско­му язы­ку и по­вы­ше­ния уров­ня эко­но­ми­че­ской куль­ту­ры участ­ни­ков де­ло­вой си­ту­а­ции / С. В. Аве­рья­но­ва // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2024. – № 01. – С. 69–75. – ISSN 0130-6073.

ББК 81.432.1-9

Ка­за­ко­ва, Свет­ла­на Лео­ни­дов­на.

На­име­но­ва­ния стар­ших школь­ных учеб­ных за­ве­де­ний Бри­та­нии и Фран­ции: оно­ма­сти­че­ское ис­сле­до­ва­ние / С. Л. Ка­за­ко­ва, Е. А. Си­зо­ва // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2024. – № 01. – С. 91–96. – ISSN 0130-6073.

ББК 81.432.1-316 + 81.471.1-316