Са­ра­пу­ло­ва, М. А.

Пе­да­го­ги­че­ские за­про­сы ро­ди­те­лей : Со­дер­жа­ние обу­че­ния школь­ни­ков с тя­же­лы­ми мно­же­ствен­ны­ми на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия / М. А. Са­ра­пу­ло­ва // На­чаль­ная шко­ла. – 2023. – № 12. – С. 35–40. – ISSN 0027-7371.

ББК 74.50 + 74.205

Authors: Са­ра­пу­ло­ва, М. А.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; де­ти с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия; тмнр; тя­же­лые мно­же­ствен­ные на­ру­ше­ния раз­ви­тия; вза­и­мо­дей­ствие; вза­и­мо­дей­ствие с ро­ди­те­ля­ми; за­про­сы ро­ди­те­лей; пе­да­го­ги­че­ское со­про­вож­де­ние; про­грам­мы; про­грам­мы адап­ти­ро­ван­ные; про­грам­мы ос­нов­ные; про­грам­мы об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ные; осво­е­ние про­грам­мы; пла­ни­ру­е­мые ре­зуль­та­ты; осо­бые об­ра­зо­ва­тель­ные по­треб­но­сти; спе­ци­аль­ные усло­вия

На­чаль­ная шко­ла : на­уч. – ме­тод. журн. № 12 / учре­ди­тель : М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2023. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : дор – по­сто­ян­но; зел – по­сто­ян­но; ип­по – по­сто­ян­но; марш – по­сто­ян­но. – ISSN 0027-7371.

Edition borrowed, times: 18

Contents: Download (227.6 KByte). Contents downloaded, times: 18