Ва­си­лье­ва, Ма­ри­на Ва­ле­рьев­на.

Об­ра­зо­ва­тель­ный по­тен­ци­ал куль­тур­но-ис­то­ри­че­ско­го про­стран­ства му­зея-усадь­бы кня­зей Го­ли­цы­ных "Влахерн­ское-Кузь­мин­ки" для изу­че­ния ис­то­рии Рос­сии в сред­ней шко­ле / М. В. Ва­си­лье­ва ; на­уч. рук. А. А. Со­ро­кин // Ак­ту­аль­ные во­про­сы гу­ма­ни­тар­ных на­ук : сб. на­уч. ст. ба­ка­лав­ров, ма­ги­стран­тов и ас­пи­ран­тов / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ) ; на­уч. ред. : А. А. Со­ро­кин, Г. В. Ка­ла­бу­хо­ва ; сре­ди авт. В. В. Ша­по­вал. – Москва, 2020. – Вып. 3. – С. 25–31. – ISBN 978-5-9659-0213-2.

ББК 74.266.32 + 79.18

Authors: Ва­си­лье­ва, Ма­ри­на Ва­ле­рьев­на; Со­ро­кин, Ан­дрей Алек­сан­дро­вич (на­уч. рук.)

Keywords: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; му­зей­ная пе­да­го­ги­ка; му­зеи-усадь­бы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; 8 класс; 9 класс; ис­то­рия; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; обу­че­ние; ис­то­рия все­мир­ная; 18 век; 19 век; рос­сия; урок; урок му­зей­ный; ор­га­ни­за­ция уро­ка; си­стем­но-де­я­тель­ност­ный под­ход; му­зей­но-об­ра­зо­ва­тель­ная де­я­тель­ность; мгпу

74

А43

Ак­ту­аль­ные во­про­сы гу­ма­ни­тар­ных на­ук : сб. на­уч. ст. ба­ка­лав­ров, ма­ги­стран­тов и ас­пи­ран­тов. Вып. 3 / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ) ; на­уч. ред. : А. А. Со­ро­кин, Г. В. Ка­ла­бу­хо­ва ; сре­ди авт. В. В. Ша­по­вал. – Москва : Кни­го­дел, 2020. – 352 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-9659-0213-2.

ББК 74я43 + 74.202.3я43 + 74.489.023я43

Edition borrowed, times: 1