ENG
Full bibliographic description
| Bibliographic description | Copies of edition by storage logograms | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Mazzia, F. (Мацциа, Франческа). A computational point of view on teaching derivativrs / F. Mazzia // Информатика и образование. ИНФО. – 2022. – № 1. – С. 79–86. – ISSN 0234-0453. ББК 22.161.11 Authors: Mazzia, F. Other types of titles: Вычислительный взгляд на обучение производным Keywords: образование; информатика; математика; производные; обучение; арифметика; компьютерная арифметика; математический анализ
SOURCE: Информатика и образование. ИНФО : науч. – метод. журн. № 1 / учредители : М-во образования Рос. Фед., Рос. Акад. образования, Изд-во "Образование и Информатика". – Москва, 2022. – 6 раз в год. – ХРАНИТСЯ : ицо – 5 лет. – ISSN 0234-0453.
Edition borrowed, times: 2 Contents: Download (213.9 KByte). Contents downloaded, times: 15 |
|
© MCU, 2008–2024