Пав­ло­ва, Н. И.

Пре­одо­ле­ние труд­но­стей в раз­ви­тии ре­чи у де­тей / Н. И. Пав­ло­ва // При­о­ри­тет­ные на­прав­ле­ния до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей в кон­тек­сте ФГОС : сб. ст. III Рег. на­уч. – практ. конф., про­хо­див­шей 3 апр. 2013 г. в МОУ ДОР "Центр дет. твор­че­ства г. Ба­ла­шо­ва Са­рат. обл." / Управ­ле­ние об­ра­зо­ва­ния адми­ни­стра­ции Ба­ла­шов­ско­го му­ни­ци­паль­но­го рай­о­на, Му­ни­цип. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние доп. об­ра­зо­ва­ния де­тей "Центр дет. твор­че­ства г. Ба­ла­шо­ва Са­рат. обл.". – Ба­ла­шов, 2013. – С. 107–110. – ISBN 978-5-94035-506-9.

ББК 74.57

Authors: Пав­ло­ва, Н. И.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; ло­го­пе­дия; недо­раз­ви­тие ре­чи; об­щее недо­раз­ви­тие ре­чи; онр; де­ти с об­щим недо­раз­ви­ти­ем ре­чи; до­школь­ни­ки; кор­рек­ци­он­ная ра­бо­та; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щая ра­бо­та; раз­ви­тие ре­чи; ре­че­вое раз­ви­тие; му­зы­ка; му­зы­каль­ные за­ня­тия; ло­го­рит­ми­ка; ритм; темп; чув­ство рит­ма; упраж­не­ния; мы­шеч­ный то­нус; ко­ор­ди­на­ция; ко­ор­ди­на­ция дви­же­ний

74.005.58

П76

При­о­ри­тет­ные на­прав­ле­ния до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей в кон­тек­сте ФГОС : сб. ст. III Рег. на­уч. – практ. конф., про­хо­див­шей 3 апр. 2013 г. в МОУ ДОР "Центр дет. твор­че­ства г. Ба­ла­шо­ва Са­рат. обл." / Управ­ле­ние об­ра­зо­ва­ния адми­ни­стра­ции Ба­ла­шов­ско­го му­ни­ци­паль­но­го рай­о­на, Му­ни­цип. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние доп. об­ра­зо­ва­ния де­тей "Центр дет. твор­че­ства г. Ба­ла­шо­ва Са­рат. обл.". – Ба­ла­шов : Ни­ко­ла­ев, 2013. – 203 с. : ил. – Авт.: с. 199–203. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-94035-506-9.

ББК 74.005.58я431

Edition borrowed, times: 3