Лом­ши­на, Та­тья­на Вик­то­ров­на.

Ре­а­ли­за­ция фор­мы на­став­ни­че­ства "пе­да­гог-пе­да­гог" / Т. В. Лом­ши­на // Вос­пи­та­ние школь­ни­ков. – 2023. – № 2. – С. 61–67. – ISSN 0130-0776.

ББК 74.479 + 74.04п

Authors: Лом­ши­на, Та­тья­на Вик­то­ров­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка сред­не­го про­фес­сио­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния; пе­да­го­ги­ка сред­не­го пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния; кол­ле­джи; кол­ле­джи пе­да­го­ги­че­ские; пе­да­го­ги; кад­ры пе­да­го­ги­че­ские; мо­ло­дые спе­ци­а­ли­сты; про­фес­сио­наль­ный опыт; про­фес­сио­наль­ные на­вы­ки; ком­пе­тен­ции про­фес­сио­наль­ные; пе­да­го­ги­че­ское ма­стер­ство; ме­то­ди­че­ское со­про­вож­де­ние; ме­то­ди­че­ская под­держ­ка; на­став­ни­че­ство; на­став­ни­ки; парт­нер­ство; об­мен опы­том

Вос­пи­та­ние школь­ни­ков : тео­рет. и на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 2 / М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2023. – 8 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 0130-0776.

Edition borrowed, times: 1

Contents: Download (198.2 KByte). Contents downloaded, times: 23