Full bibliographic description

Бо­го­лю­бо­ва-Куз­не­цо­ва, Да­рья Ва­си­льев­на.

Осо­бен­но­сти фор­ми­ро­ва­ния ком­му­ни­ка­тив­ных воз­мож­но­стей у де­тей с РАС – об­зор ли­те­ра­ту­ры / Д. В. Бо­го­лю­бо­ва-Куз­не­цо­ва, Е. Д. Ва­силь­ков­ская, И. С. Кон­стан­ти­но­ва // Де­фек­то­ло­гия. – 2023. – № 1. – С. 20–30. – ISSN 0130-3074.

ББК 74.590.5 + 88.72

Authors: Бо­го­лю­бо­ва-Куз­не­цо­ва, Да­рья Ва­си­льев­на; Ва­силь­ков­ская, Ели­за­ве­та Дмит­ри­ев­на; Кон­стан­ти­но­ва, Ири­на Сер­ге­ев­на

Keywords: спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пси­хо­ло­гия; де­фек­то­ло­гия; рас; рас­строй­ства аути­сти­че­ско­го спек­тра; аутизм; аутизм дет­ский; ком­му­ни­ка­ции; ком­му­ни­ка­ции вер­баль­ные; ком­му­ни­ка­ции невер­баль­ные; об­ще­ние; ком­му­ни­ка­тив­ные воз­мож­но­сти; де­ти; об­зор ли­те­ра­ту­ры; за­ру­беж­ные ис­сле­до­ва­ния; на­ру­ше­ния ре­чи; ар­ти­ку­ля­ция; ко­гни­тив­ная тео­рия раз­ви­тия; нор­мо­ти­пич­ные де­ти; нор­маль­ное раз­ви­тие; био­ло­ги­че­ская тео­рия раз­ви­тия; праг­ма­ти­че­ская тео­рия раз­ви­тия

Де­фек­то­ло­гия : На­уч. – ме­тод. журн. № 1 / Рос. акад. об­ра­зо­ва­ния, Ин-т кор­рек­ци­он­ной пе­да­го­ги­ки РАО, Изд-во "Шко­ла-пресс". – Москва, 2023. – 6 раз в год. – До 1969 г. на­зы­вал­ся: Спе­ци­аль­ная шко­ла (шко­лы для глу­хо­не­мых и сле­пых де­тей, вспо­мо­га­тель­ные шко­лы и ло­го­пе­ди­че­ские учре­жде­ния) : На­уч. – ме­тод. журн. Акад. ип­по на­ук СССР. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – ISSN 0130-3074.

Edition borrowed, times: 3

Contents: Download (112.3 KByte). Contents downloaded, times: 8