Full bibliographic description

Ба­ри­но­ва, Н. В.

Вос­пи­та­ние цен­ност­но­го от­но­ше­ния к при­ро­де у стар­ших до­школь­ни­ков сред­ства­ми про­ект­ной де­я­тель­но­сти / Н. В. Ба­ри­но­ва, Т. Н. Кон­дра­тье­ва // До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние в по­ли­куль­тур­ном ре­ги­оне: совре­мен­ные тен­ден­ции и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия : сб. на­уч. – ме­тод. ст. / Ми­ни­стер­ство об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции, Фе­дер. гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния "Мор­дов. гос. пед. ин-т им. М. Е. Ев­се­вье­ва" ; ред­кол. : Е. Н. Кир­ки­на [и др.]. – Са­ранск, 2011. – С. 106–108. – ISBN 978-5-8156-0407-0.

ББК 74.100.528 + 74.102.41

Authors: Ба­ри­но­ва, Н. В.; Кон­дра­тье­ва, Т. Н.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; до­школь­ни­ки стар­шие; эко­ло­ги­че­ское вос­пи­та­ние; эко­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; эко­ло­ги­че­ское со­зна­ние; про­ек­ты; про­ект­ная де­я­тель­ность; про­ек­ты эко­ло­ги­че­ские; ум­ствен­ное раз­ви­тие; ин­тел­лек­ту­аль­ное раз­ви­тие; по­зна­ва­тель­ное раз­ви­тие; по­зна­ва­тель­ная де­я­тель­ность; по­ис­ко­вая де­я­тель­ность

74.10

Д71

До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние в по­ли­куль­тур­ном ре­ги­оне: совре­мен­ные тен­ден­ции и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия : сб. на­уч. – ме­тод. ст. / Ми­ни­стер­ство об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции, Фе­дер. гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния "Мор­дов. гос. пед. ин-т им. М. Е. Ев­се­вье­ва" ; ред­кол. : Е. Н. Кир­ки­на [и др.]. – Са­ранск : Мор­дов. пед. ин-т, 2011. – 194 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-8156-0407-0.

ББК 74.10я43

Edition borrowed, times: 5