Full bibliographic description

Бе­лау, Мак­сим Юрье­вич.

К во­про­су изу­че­ния гла­голь­ной лек­си­ки по­сред­ством по­стро­е­ния гла­голь­ной так­со­но­ми­че­ской мо­де­ли кон­цеп­та (на при­ме­ре ан­глий­ских гла­го­лов с об­щим зна­че­ни­ем "са­мо­сто­я­тель­ное пе­ре­ме­ще­ние") / М. Ю. Бе­лау // Совре­мен­ные про­бле­мы линг­ви­сти­ки и линг­во­ди­дак­ти­ки: кон­цеп­ции и пер­спек­ти­вы : ма­те­ри­а­лы Тре­тьей Меж­ду­нар. на­уч. – ме­тод. конф., г. Вол­го­град, 25 апр. 2013 г. / ред­кол. : Т. Н. Аста­фу­ро­ва (отв. ред.), О. В. Атьман (отв. ред.), О. А. Ма­ле­ти­на [и др.] ; сре­ди авт. : Л. Г. По­по­ва [и др.] ; М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Фе­дер. гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния "Вол­гогр. гос. ун-т", Ин-т фило­ло­гии и меж­куль­тур. ком­му­ни­ка­ции, Каф. нац. ино­языч. ком­му­ни­ка­ции. – Вол­го­град, 2013. – С. 33–39. – ISBN 978-5-9669-1159-1.

ББК 81.432.1-3 + 81.432.1-003

Authors: Бе­лау, Мак­сим Юрье­вич

Keywords: язы­ко­зна­ние; линг­ви­сти­ка; ино­стран­ные язы­ки; ан­глий­ский язык; гла­го­лы; гла­голь­ная лек­си­ка; так­со­но­мия; мо­де­ли­ро­ва­ние; мо­де­ли­ро­ва­ние кон­цеп­та; пе­ре­ме­ще­ние; дви­же­ние; кон­цеп­ты; речь; лек­си­ка; ко­гни­тив­ная линг­ви­сти­ка; ко­гни­тив­ное мо­де­ли­ро­ва­ние; гла­голь­ные кон­струк­ции; гла­го­лы дви­же­ния

81.0

С56

Совре­мен­ные про­бле­мы линг­ви­сти­ки и линг­во­ди­дак­ти­ки: кон­цеп­ции и пер­спек­ти­вы : ма­те­ри­а­лы Тре­тьей Меж­ду­нар. на­уч. – ме­тод. конф., г. Вол­го­град, 25 апр. 2013 г. / Ми­ни­стер­ство об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Фе­дер. гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния "Вол­го­град. гос. ун-т", Ин-т фило­ло­гии и меж­куль­тур. ком­му­ни­ка­ции, Каф. нац. ино­языч. ком­му­ни­ка­ции ; ред­кол. : Т. Н. Аста­фу­ро­ва (отв. ред.), О. В. Атьман (отв. ред.), О. А. Ма­ле­ти­на [и др.] ; сре­ди авт. : Л. Г. По­по­ва [и др.]. – Вол­го­град : Изд-во Вол­ГУ, 2013. – 508 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-9669-1159-1.

ББК 81.0я43

Edition borrowed, times: 2