REMINDER!

Under Clause 6 of the Regulations of the Electronic Library (EL) with Moscow City University (MCU), the following applies

All documents available in the EL may be used, copied or cited only for non-commercial purposes, in compliance with the relevant provisions of the Russian Federation legislation in force, and with the obligation to indicate the author’s name and the source.

I HAVE READ and ACCEPT the Terms and Conditions of use and access to the MCU Electronic Library.

Ибрагимов, Гасан-Гусейн Ибрагимович.

А. А. Вербицкий на карте дидактики высшей школы / Г. И. Ибрагимов // Инновационные процессы в высшем и профессиональном образовании и профессиональном обучении : коллектив. моногр. / Российская академия образования, Отд-ние проф. образования, Моск. гор. пед. ун-т ; авт.-сост. : Е. Н. Геворкян, Н. Д. Подуфалов, М. Н. Стриханов ; среди редкол. : Н. Д. Подуфалов (гл. ред.), Е. Н. Геворкян, М. Н. Стриханов [и др.]. – Москва, 2021. – С. 283–291. – ISBN 978-5-907427-50-1.

ББК 74.03(2)6-8 Вербицкий А. А. + 74.025.5

Authors: Ибрагимов, Гасан-Гусейн Ибрагимович

Keywords: образование; история образования; педагогика; история педагогики; 20 век; 21 век начало; педагоги; психологи; академики; персоналии; научная деятельность; высшее образование; педагогика высшей школы; дидактика; обучение; активное обучение; контекстное обучение; принципы обучения; модели образовательные

Personalia: Вербицкий, Андрей Александрович

Инновационные процессы в высшем и профессиональном образовании и профессиональном обучении : коллектив. моногр. / Российская академия образования, Отд-ние проф. образования, Моск. гор. пед. ун-т ; авт.-сост. : Е. Н. Геворкян, Н. Д. Подуфалов, М. Н. Стриханов ; среди редкол. : Н. Д. Подуфалов (гл. ред.), Е. Н. Геворкян, М. Н. Стриханов [и др.]. – Москва : Экон-Информ, 2021. – 343 с., [1] портр., табл. : ил. – Авт.-сост. указаны на обороте тит. л. – Библиогр. в конце ст. – ISBN 978-5-907427-50-1.

ББК 74.044.3 + 74.484.4 + 74.474.4 + 74.244.3

Edition borrowed, times: 2

REMINDER!

Full bibliographic description