Ак­чу­ри­на, Ма­рия Ти­му­ров­на.

Тех­но­ло­гия сме­шан­но­го обу­че­ния как си­нер­гия тра­ди­ци­он­ных и ин­но­ва­ци­он­ных ме­то­дов обу­че­ния на плат­фор­ме Moodle / М. Т. Ак­чу­ри­на // Го­ри­зон­ты и рис­ки раз­ви­тия об­ра­зо­ва­ния в усло­ви­ях си­стем­ных из­ме­не­ний и циф­ро­ви­за­ции : ХII Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. "Ша­мов. пед. чте­ния на­уч. шк. Упр. об­ра­зо­ват. си­сте­ма­ми" : сб. ст. : в 2 ч. / Об­ще­ствен­ный со­вет на­уч­ной шко­лы Управ­ле­ния об­ра­зо­ва­тель­ны­ми си­сте­ма­ми [и др.] ; сре­ди авт. : С. Г. Во­ров­щи­ков, О. Ю. За­слав­ская, А. А. За­слав­ский [и др.] ; ред­кол. : С. Г. Во­ров­щи­ков, О. Ю. За­слав­ская, А. А. За­слав­ский, С. Ю. Сте­па­нов [и др.]. – Москва, 2020. – Ч. 1. – С. 144–149. – ISBN 978-5-98923-898-9.

ББК 74.202.5 + 74.244.3 + 74.244.4

Authors: Ак­чу­ри­на, Ма­рия Ти­му­ров­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс; тех­но­ло­гии обу­че­ния; сме­шан­ное обу­че­ние; сред­ства обу­че­ния; тра­ди­ци­он­ные тех­но­ло­гии; ин­но­ва­ци­он­ные тех­но­ло­гии; ин­фор­ма­ти­за­ция шко­лы; циф­ро­вые об­ра­зо­ва­тель­ные ре­сур­сы; циф­ро­вые плат­фор­мы; moodle

74.041(2Рос)

Г69

Го­ри­зон­ты и рис­ки раз­ви­тия об­ра­зо­ва­ния в усло­ви­ях си­стем­ных из­ме­не­ний и циф­ро­ви­за­ции : ХII Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. "Ша­мов. пед. чте­ния на­уч. шк. Упр. об­ра­зо­ват. си­сте­ма­ми" : сб. ст. : в 2 ч. Ч. 1 / Об­ще­ствен­ный со­вет на­уч­ной шко­лы Управ­ле­ния об­ра­зо­ва­тель­ны­ми си­сте­ма­ми [и др.] ; сре­ди авт. : С. Г. Во­ров­щи­ков, О. Ю. За­слав­ская, А. А. За­слав­ский [и др.] ; ред­кол. : С. Г. Во­ров­щи­ков, О. Ю. За­слав­ская, А. А. За­слав­ский, С. Ю. Сте­па­нов [и др.]. – Москва : МАН­ПО, 2020. – 768 с. – На обо­ро­те тит. л. изд-во: МАН­ПО : 5 за зна­ния. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-98923-898-9.

ББК 74.041(2Рос)я431 + 74.044.4я431

Edition borrowed, times: 9