Full bibliographic description

Мак­си­мо­ва, А. Г.

Про­фи­лак­ти­ка пред­мет­ной апрак­сии у де­тей с за­держ­кой пси­хи­че­ско­го раз­ви­тия и фо­не­ти­ко-фо­не­ма­ти­че­ским недо­раз­ви­ти­ем ре­чи / А. Г. Мак­си­мо­ва // Дет­ский сад от А до Я. – 2022. – № 2. – С. 103–110.

ББК 74.56 + 74.57

Authors: Мак­си­мо­ва, А. Г.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; за­держ­ка пси­хи­че­ско­го раз­ви­тия; де­ти с за­держ­кой пси­хи­че­ско­го раз­ви­тия; на­ру­ше­ния ре­чи; ло­го­пе­дия; об­щее недо­раз­ви­тие ре­чи; онр; де­ти с об­щим недо­раз­ви­ти­ем ре­чи; до­школь­ни­ки; фо­не­ти­ко-фо­не­ма­ти­че­ское недо­раз­ви­тие ре­чи; апрак­сия; дви­же­ния; дви­га­тель­ные уме­ния; кор­рек­ци­он­ная ра­бо­та; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щая ра­бо­та; мо­то­ри­ка; прак­сис; ар­ти­ку­ля­ци­он­ные дви­же­ния

Дет­ский сад от А до Я : на­уч. – ме­тод. жур­нал для пе­да­го­гов и ро­ди­те­лей. № 2 / гл. ред. С. Мак­си­мо­ва. – Москва, 2022. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но.

Edition borrowed, times: 5

Contents: Download (193.6 KByte). Contents downloaded, times: 13