Full bibliographic description

Тро­фи­мо­ва, Т. В.

Ре­че­вые иг­ры по раз­ви­тию фо­не­ма­ти­че­ско­го вос­при­я­тия и под­го­тов­ке к обу­че­нию гра­мо­те для до­школь­ни­ков / Т. В. Тро­фи­мо­ва // Ло­го­пед в дет­ском са­ду. – 2021. – № 4 (97). – С. 79–82.

ББК 74.57

Authors: Тро­фи­мо­ва, Т. В.

Keywords: спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пси­хо­ло­гия; ло­го­пе­дия; де­ти; до­школь­ни­ки; обу­че­ние гра­мо­те; фо­не­ма­ти­че­ское вос­при­я­тие; иг­ры ло­го­пе­ди­че­ские; иг­ры ре­че­вые; звук с; ло­го­пе­ди­че­ские за­ня­тия

Ло­го­пед в дет­ском са­ду : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 4 (97) / гл. ред. Г. В. Да­вы­до­ва. – Москва, 2021. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но.

Edition borrowed, times: 1

Contents: Download (292.7 KByte). Contents downloaded, times: 3