Ря­бо­ва, Свет­ла­на Сер­ге­ев­на.

Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ские прак­ти­ки в ра­бо­те с труд­ны­ми под­рост­ка­ми / С. С. Ря­бо­ва ; на­уч. рук. Т. Л. Крем­не­ва // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы тео­рии и прак­ти­ки пси­хо­ло­гии и со­цио­ло­гии : тез. VI Все­рос. сту­ден. на­уч. – практ. конф. с меж­ду­нар. уча­сти­ем, про­вед. 3 дек. 2020 г. в ГА­ОУ ВО МГПУ ИС­ОП / сост. Э. Н. Ры­чи­хи­на. – Москва, 2020. – С. 674–679. – ISBN 978-5-98422-487-1.

ББК 74.200.264.3 + 88.611.3-8 + 74.902.643

Authors: Ря­бо­ва, Свет­ла­на Сер­ге­ев­на; Крем­не­ва, Та­тья­на Лео­ни­дов­на (на­уч. рук.)

Keywords: пе­да­го­ги­ка; пси­хо­ло­гия; пе­да­го­ги­че­ская пси­хо­ло­гия; се­мей­ная пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; клу­бы се­мей­ные; под­рост­ки труд­ные; вос­пи­та­ние; се­мей­ное вос­пи­та­ние; труд­ные жиз­нен­ные си­ту­а­ции; де­ви­ант­ное по­ве­де­ние; про­фи­лак­ти­ка де­ви­ант­но­го по­ве­де­ния; со­ци­а­ли­за­ция лич­но­сти; про­ек­ты; профори­ен­та­ция; пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ская ра­бо­та; фор­мы ра­бо­ты; прак­ти­че­ская де­я­тель­ность; вне­уроч­ная де­я­тель­ность; ор­га­ни­за­ция де­я­тель­но­сти; пси­хо­кор­рек­ция; мгпу

88.5

А43

Ак­ту­аль­ные про­бле­мы тео­рии и прак­ти­ки пси­хо­ло­гии и со­цио­ло­гии : тез. VI Все­рос. сту­ден. на­уч. – практ. конф. с меж­ду­нар. уча­сти­ем, про­вед. 3 дек. 2020 г. в ГА­ОУ ВО МГПУ ИС­ОП / сост. Э. Н. Ры­чи­хи­на. – Москва : РИТМ, 2020. – 712 с. – Изд-во ука­за­но на обо­ро­те тит. л. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-98422-487-1.

ББК 88.5я431 + 60.5я431 + 60.9я431

Edition borrowed, times: 3