Full bibliographic description

Вол­ко­ва, М. В.

Эко­ло­ги­че­ские иг­ры в ра­бо­те учи­те­ля-ло­го­пе­да с вос­пи­тан­ни­ка­ми с тя­же­лы­ми на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи / М. В. Вол­ко­ва, К. Т. Филип­по­ва // Ло­го­пед в дет­ском са­ду. – 2021. – № 4 (97). – С. 53–57.

ББК 74.57

Authors: Вол­ко­ва, М. В.; Филип­по­ва, К. Т.

Keywords: спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пси­хо­ло­гия; ло­го­пе­дия; на­ру­ше­ния ре­чи; тя­же­лые на­ру­ше­ния ре­чи; тнр; де­ти; до­школь­ни­ки; до­школь­ный воз­раст; ло­го­пе­ди­че­ская ра­бо­та; иг­ры ло­го­пе­ди­че­ские; иг­ры эко­ло­ги­че­ские; учи­тель-ло­го­пед

Ло­го­пед в дет­ском са­ду : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 4 (97) / гл. ред. Г. В. Да­вы­до­ва. – Москва, 2021. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но.

Edition borrowed, times: 1

Contents: Download (292.7 KByte). Contents downloaded, times: 3