Full bibliographic description

Чер­ка­ши­на, Та­тья­на Вла­ди­ми­ров­на,.

Иг­ро­вые ме­то­ды на уро­ке как спо­соб ак­ти­ви­за­ции по­зна­ва­тель­ной де­я­тель­но­сти обу­ча­ю­щих­ся / Т. В. Чер­ка­ши­на // Ак­ту­аль­ные во­про­сы гу­ма­ни­тар­ных на­ук: тео­рия, ме­то­ди­ка, прак­ти­ка : сб. на­уч. ст. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; на­уч ред. А. А. Со­ро­кин ; прогр. ком. : Е. Н. Ге­вор­кян, Т. М. Апо­сто­ло­ва, В. В. Ки­рил­лов, А. В. По­лов­ни­ко­ва, Р. Г. Ре­за­ков, А. А. Со­ро­кин. – Москва, 2021. – Вып. 8. – С. 178–186. – ISBN 978-5-9659-0242-2.

ББК 74.266.3-256

Authors: Чер­ка­ши­на, Та­тья­на Вла­ди­ми­ров­на,

Keywords: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; ис­то­рия; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; обу­че­ние; ме­то­ды обу­че­ния; иг­ро­вые ме­то­ды; иг­ры; иг­ры ин­тел­лек­ту­аль­ные; те­ат­раль­ная пе­да­го­ги­ка; урок те­ат­ра­ли­зо­ван­ный; ор­га­ни­за­ция уро­ка; вне­уроч­ная де­я­тель­ность

74

А43

Ак­ту­аль­ные во­про­сы гу­ма­ни­тар­ных на­ук: тео­рия, ме­то­ди­ка, прак­ти­ка : сб. на­уч. ст. Вып. 8 / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; на­уч ред. А. А. Со­ро­кин ; прогр. ком. : Е. Н. Ге­вор­кян, Т. М. Апо­сто­ло­ва, В. В. Ки­рил­лов, А. В. По­лов­ни­ко­ва, Р. Г. Ре­за­ков, А. А. Со­ро­кин. – Москва : Кни­го­дел, 2021. – 678 с. : табл., ил. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – При­меч. в тек­сте. – ISBN 978-5-9659-0242-2.

ББК 74я43 + 74.202.3я43 + 74.489.023я43

Edition borrowed, times: 16