Full bibliographic description

Ти­мо­фе­е­ва, Л. Л.

Лич­ност­но-ори­ен­ти­ро­ван­ные об­ра­зо­ва­тель­ные си­ту­а­ции – сред­ство фор­ми­ро­ва­ния куль­ту­ры без­опас­но­сти у млад­ших школь­ни­ков / Л. Л. Ти­мо­фе­е­ва // На­чаль­ная шко­ла. – 2022. – № 2. – С. 27–33. – ISSN 0027-7371.

ББК 74.202.59 + 74.200.55

Authors: Ти­мо­фе­е­ва, Л. Л.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; на­чаль­ная шко­ла; млад­шие школь­ни­ки; учеб­ная де­я­тель­ность; лич­ност­но-ори­ен­ти­ро­ван­ное обу­че­ние; лич­ност­но-ори­ен­ти­ро­ван­ные си­ту­а­ции; лич­ност­но-ори­ен­ти­ро­ван­ный под­ход; без­опас­ное по­ве­де­ние; куль­ту­ра без­опас­но­сти

На­чаль­ная шко­ла : на­уч. – ме­тод. журн. № 2 / учре­ди­тель : М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2022. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : дор – по­сто­ян­но; зел – по­сто­ян­но; ип­по – по­сто­ян­но; марш – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но; чер – по­сто­ян­но. – ISSN 0027-7371.

Edition borrowed, times: 25

Contents: Download (196.9 KByte). Contents downloaded, times: 11