Афа­на­сье­ва, Юлия Вла­ди­ми­ров­на.

Школь­ни­ки-ми­гран­ты как субъ­ек­ты об­ра­зо­ва­ния в Гер­ма­нии / Ю. В. Афа­на­сье­ва // Эко­ло­гия дет­ства и вос­пи­та­ния : ма­те­ри­а­лы на­уч. – практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов и сту­ден­тов (12 апр. 2011 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГОУ ВПО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния ; сост. и отв. ред. : С. Н. Вач­ко­ва, Г. М. Код­жас­пи­ро­ва ; ред­кол. : А. И. Са­вен­ков, С. Н. Вач­ко­ва, Г. М. Код­жас­пи­ро­ва, С. К. Гусь­ко­ва. – Москва, 2011. – С. 115–118. – ISBN 978-5-9506-0784-4.

ББК 74.044.97

Authors: Афа­на­сье­ва, Юлия Вла­ди­ми­ров­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; пси­хо­ло­гия; об­ра­зо­ва­ние; об­ра­зо­ва­ние за ру­бе­жом; мен­та­ли­тет; гер­ма­ния; то­ле­рант­ность; немец­кая куль­ту­ра; ми­гран­ты; на­цио­наль­ность; адап­та­ция; язы­ко­вая адап­та­ция; со­ци­о­куль­тур­ная адап­та­ция; со­ци­ум; ино­стран­ные уча­щи­е­ся

74.0

Э40

Эко­ло­гия дет­ства и вос­пи­та­ния : ма­те­ри­а­лы на­уч. – практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов и сту­ден­тов (12 апр. 2011 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГОУ ВПО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния ; сост. и отв. ред. : С. Н. Вач­ко­ва, Г. М. Код­жас­пи­ро­ва ; ред­кол. : А. И. Са­вен­ков, С. Н. Вач­ко­ва, Г. М. Код­жас­пи­ро­ва, С. К. Гусь­ко­ва. – Москва : Экон-Ин­форм, 2011. – 195 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-9506-0784-4.

ББК 74я431

Edition borrowed, times: 3