Ва­сель­цо­ва, И. А.

Кон­текст­ный под­ход к фор­ми­ро­ва­нию пси­хо­фи­зи­че­ко­го по­тен­ци­а­ла про­фес­сио­наль­но­го раз­ви­тия сту­ден­та / И. А. Ва­сель­цо­ва // Со­ци­аль­ные про­цес­сы и мо­ло­дежь: взгляд в бу­ду­щее : ма­те­ри­а­лы VI меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. 27–28 апр. 2004 г. / Ми­ни­стер­ство об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки Ро­ий­сой Фе­де­ра­ции, Адм. г. Са­ма­ры, Моск. гор. пед. ун-т, Са­мар. гос. ун-т, Са­мар. гос. пед. ун-т, Са­мар. гос. акад. куль­ту­ры и ис­кусств, Са­мар. ин-т по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков об­ра­зо­ва­ния, Центр раз­ви­тия об­ра­зо­ва­ния г. Са­ма­ры, Рос. – Брит. об­ра­зо­ват. и ин­форм. центр (Брит. Со­вет в РФ), Ге­нер. пред­ста­ви­тель­ство изд-ва "Лонг­ман" (Ве­ли­ко­бри­та­ния) в РФ ; ред­кол. : Г. В. Ако­пов, О. М. Бу­ра­нок, С. Е. Джа­д­жа, А. В. Жу­коц­кая (предс.) [и др.]. – Са­ма­ра, 2004. – С. 41–43. – ISBN 5-243-00075-2.

ББК 60.543.172 + 75 + 74.480

Authors: Ва­сель­цо­ва, И. А.

Keywords: об­ра­зо­ва­ние; пси­хо­фи­зио­ло­гия; пси­хо­фи­зио­ло­гия со­ци­аль­ная; сту­ден­ты; про­фес­сио­наль­ное раз­ви­тие; ву­зы; физи­че­ское вос­пи­та­ние; учеб­ная де­я­тель­ность

60.54

С69

Со­ци­аль­ные про­цес­сы и мо­ло­дежь: взгляд в бу­ду­щее : ма­те­ри­а­лы VI меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. 27–28 апр. 2004 г. / Ми­ни­стер­ство об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции, Адми­ни­стра­ция г. Са­ма­ры, Моск. гор. пед. ун-т, Са­мар. гос. ун-т, Са­мар. гос. пед. ун-т, Са­мар. гос. акад. куль­ту­ры и ис­кусств, Са­мар. ин-т по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков об­ра­зо­ва­ния, Центр раз­ви­тия об­ра­зо­ва­ния г. Са­ма­ры, Рос. – Брит. об­ра­зо­ват. и ин­форм. центр (Брит. Со­вет в РФ), Ге­нер. пред­ста­ви­тель­ство изд-ва "Лонг­ман" (Ве­ли­ко­бри­та­ния) в РФ ; ред­кол. : Г. В. Ако­пов, О. М. Бу­ра­нок, С. Е. Джа­д­жа, А. В. Жу­коц­кая (предс.) [и др.]. – Са­ма­ра : Са­мар. фил. МГПУ, 2004. – 364 с. : табл. – Све­де­ния об изд. ука­за­ны на обо­ро­те тит. л. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 5-243-00075-2.

ББК 60.542.15я43

Edition borrowed, times: 6