Full bibliographic description

Аса­но­ва, Л. С.

Нетра­ди­ци­он­ные ме­то­ды ри­со­ва­ния как сред­ство раз­ви­тия твор­че­ских спо­соб­но­стей ре­бен­ка / Л. С. Аса­но­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 1. – С. 29–31. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.100.544.27

Authors: Аса­но­ва, Л. С.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; эс­те­ти­че­ское вос­пи­та­ние; эс­те­ти­че­ское раз­ви­тие; ху­до­же­ствен­но-эс­те­ти­че­ское вос­пи­та­ние; ху­до­же­ствен­но-эс­те­ти­че­ское раз­ви­тие; твор­че­ские спо­соб­но­сти; твор­че­ство дет­ское; изоб­ра­зи­тель­ная де­я­тель­ность; ри­со­ва­ние; тех­ни­ки; нетра­ди­ци­он­ные тех­ни­ки; нетра­ди­ци­он­ные тех­ни­ки ри­со­ва­ния

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург. на­уч. – практ. жур­нал. № 1 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2022. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 1726-0973.

Edition borrowed, times: 5

Contents: Download (277.7 KByte). Contents downloaded, times: 7