Full bibliographic description

Шук­ши­на, Свет­ла­на Ев­ге­ньев­на.

Тех­но­ло­гия про­блем­но­го обу­че­ния до­школь­ни­ков ма­те­ма­ти­ке как пер­спек­тив­ная об­ра­зо­ва­тель­ная прак­ти­ка / С. Е. Шук­ши­на // До­школь­ник. Ме­то­ди­ка и прак­ти­ка вос­пи­та­ния и обу­че­ния. – 2022. – № 1. – С. 31–41. – ISSN 2223-7003.

ББК 74.102.4 + 74.102.414

Authors: Шук­ши­на, Свет­ла­на Ев­ге­ньев­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные ор­га­ни­за­ции; об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс; до­школь­ни­ки; обу­че­ние до­школь­ни­ков; ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние; ма­те­ма­ти­че­ская гра­мот­ность; раз­ви­ва­ю­щее обу­че­ние; тех­но­ло­гии обу­че­ния; про­блем­ное обу­че­ние; мгпу

До­школь­ник. Ме­то­ди­ка и прак­ти­ка вос­пи­та­ния и обу­че­ния : тео­рет. и на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 1 / ред. со­вет. жур­на­ла "До­школь­ник" ; гл. ред. С. А. Коз­ло­ва. – Москва, 2022. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 2223-7003.

Edition borrowed, times: 8

Contents: Download (191.4 KByte). Contents downloaded, times: 7