Full bibliographic description

Жу­равле­ва, Жан­на Иго­рев­на (Жу­равлё­ва, Жан­на Иго­рев­на).

Роль сло­вес­но­го твор­че­ства в фор­ми­ро­ва­нии ре­че­вой ак­тив­но­сти стар­ших до­школь­ни­ков с ре­че­вы­ми на­ру­ше­ни­я­ми / Ж. И. Жу­равле­ва // Совре­мен­ные тех­но­ло­гии ло­го­пе­ди­че­ской по­мо­щи в усло­ви­ях спе­ци­аль­но­го и ин­клю­зив­но­го об­ра­зо­ва­ния : ма­те­ри­а­лы гор. меж­ре­ги­он. на­уч. – практ. конф., 14–16 апр. 2014 г. / сост. : О. Г. При­ходь­ко, А. А. Гу­сей­но­ва, Ю. Е. Вятле­ва, Н. Ю. Ки­селе­ва, Е. В. Уша­ко­ва ; Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции. – Москва, 2014. – С. 80–83. – ISBN 978-5-243-00359-9.

ББК 74.570.241.3 + 74.560.241

Authors: Жу­равле­ва, Жан­на Иго­рев­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; ло­го­пе­дия; за­держ­ка пси­хи­че­ско­го раз­ви­тия; зпр; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния; доу; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щая ра­бо­та; до­школь­ни­ки; об­щее недо­раз­ви­тие ре­чи; онр; на­ру­ше­ния раз­ви­тия; ре­че­вое раз­ви­тие; ре­че­вая ак­тив­ность; твор­че­ство сло­вес­ное; раз­ви­тие твор­че­ства; диф­фе­рен­ци­ро­ван­ный под­ход; мгпу

74.57я431

С56

Совре­мен­ные тех­но­ло­гии ло­го­пе­ди­че­ской по­мо­щи в усло­ви­ях спе­ци­аль­но­го и ин­клю­зив­но­го об­ра­зо­ва­ния : ма­те­ри­а­лы гор. меж­ре­ги­он. на­уч. – практ. конф., 14–16 апр. 2014 г. / сост. : О. Г. При­ходь­ко, А. А. Гу­сей­но­ва, Ю. Е. Вятле­ва, Н. Ю. Ки­селе­ва, Е. В. Уша­ко­ва ; Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции. – Москва : ГБОУ ВПО МГПУ, 2014. – 216 с. : ил. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – Авт.: с. 210–213. – ISBN 978-5-243-00359-9.

ББК 74.57я431

Edition borrowed, times: 7