Full bibliographic description

Хва­сту­но­ва, Е. П.

Фор­ми­ро­ва­ние меж­лич­ност­ных от­но­ше­ний со сверст­ни­ка­ми у до­школь­ни­ков с на­ру­ше­ни­ем ин­тел­лек­та в усло­ви­ях до­школь­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го учре­жде­ния / Е. П. Хва­сту­но­ва, Н. Н. Та­ру­та­но­ва // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2021. – № 4 (90). – С. 32–37.

ББК 74.550.241.2

Authors: Хва­сту­но­ва, Е. П.; Та­ру­та­но­ва, Н. Н.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия; доу; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния; до­школь­ни­ки; до­школь­ный воз­раст; на­ру­ше­ния ин­тел­лек­та; меж­лич­ност­ные от­но­ше­ния; уро­вень сфор­ми­ро­ван­но­сти; вза­и­мо­дей­ствие со сверст­ни­ка­ми; пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ская ли­те­ра­ту­ра; иг­ра

Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 4 (90) / Из­дат. дом "Об­ра­зо­ва­ние плюс" ; на­уч. рук. про­ек­та И. Ю. Лев­чен­ко. – Москва, 2021. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – До № 3(21)2007 на­зы­вал­ся : Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка.

Edition borrowed, times: 1

Contents: Download (291.1 KByte). Contents downloaded, times: 6